連関資料 :: 教育について

全ての種類

資料:11,571件

過去問　PC3020　道徳教育の指導法（中学校）
明星大学通信教育学部　道徳教育の指導法（中学校）の科目終了試験の過去問です。私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、2016/4、2016/5、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10、2017/12、2018/2、2018/6、2018/8までの過去問を自己解答したものです。出題内容が重複している部分の回答は省略しています。主に教科書、文部科学省のHPや中学校学習指導要領解説等を参考に解答しています。本資料で大部分のカバーができると思います。今後は自分で情報を得る機会がなくなるため、今回が最後のアップになると思います。新たな情報をいただきましたら、アップしたいと思いますので、その際はよろしくお願いします。
明星大学過去問道徳教育の指導法（中学校） PC3020 道徳道徳教育通信教育試験解答通信道徳教育の指導法科目終了試験
550 販売中 2018/08/21
閲覧(6,012)

家庭科教育法　合格　A判定　学習指導案
対象とする学年（５年か6年か）、育みたい能力を明確にして題材を設定し、学習指導案を作成しなさい。ただし、実践的・体験的学習方法を活用した学習活動を考えること。テキスト、小学校の教科書、中学校の教科書、学習指導要領をまとめました。育みたい能力を明確にした題材
佛教大学佛大佛大通信対象とする学年育みたい能力体験的学習方法
550 販売中 2016/05/09
閲覧(6,690)

東洋大学教育基礎論Ⅰ、課題１、論文試験
東洋大学の、教育基礎論Ⅰ（3000字以内）で説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。
東洋大学教育基礎論戦前戦後歴史的変遷論文試験科目終了試験過去問全国 2015 2016 歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題 2017 数学代数学幾何学解析学確率論
1,540 販売中 2016/05/16
閲覧(2,032)

【東洋大学】教育基礎論Ⅱ、課題２、論文試験
GP評価秀東洋大学教育基礎論Ⅱで説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。【リポート課題】今日、学校・家庭・地域社会の三者の連携と協力による教育への取組みが求められています。　　そこで、学校・家庭・地域社会が連携と協力を進めなければならないという理由と、どのように連携と協力を進めればよいのかという点について、具体的に展開されている活動や取組みなどを参考にしながら各自の意見を述べてください。　そして、その際に、①戦後の日本社会における家庭（家族）と地域社会の変貌、②また、それが、子どもの育つ環境である家庭や地域社会に及ぼした影響や問題点、③さらに、その影響によりもたらされた学校教育の在り方の変化や問題点などにも言及してください。（2001字以上、3000字以内）
東洋大学戦前戦後歴史的変遷論文試験科目終了試験過去問全国 2015 2016 歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題 2017 数学代数学幾何学解析学確率論
6,600 販売中 2016/05/16
閲覧(2,265)

S0101 教育原論（第二設題）レポートA評価
レポートA評価、合格済みです。教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。レポート作成の参考にして下さい。 ■設題ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
佛教大学佛大通信 S0101 教育原論第二設題レポート子ども教師道徳学習ロック記憶評価自然動機ジョン・ロック
550 販売中 2016/05/23
閲覧(2,584)

【PB3030】初等音楽科教育法　１単位目
2015 年度　初等音楽科教育法（PB3030）１単位目課題：「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義　②指導計画に組み込むときの注意点以上２点をまとめてください。また教科書Ｐ36の表を写し曲名を書き入れてください。使用教科書：　『初等音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著（明星大学出版部）
明星大学通信教育 2015 レポート合格 PB3030 初等音楽科教育法１単位目
550 販売中 2016/06/17
閲覧(2,072)