連関資料 :: スポーツ

資料:269件

  • 教科教育法(体育) 第1分冊 運動遊び スポーツ活動
  • はじめに、近年の子どもたちを取り巻く生活環境の変化を見ると、そこには様々な問題が山積みされている。朝食を取らない子どもや、生活が夜型化した子どもの増加、子どもたちの運動の機会の減少や実体験の欠如、内遊び・1人遊びが増えたことなどが指摘されている。これらの問題は、子どもの心身の発達に大きな影響を及ぼしており、こういった生活環境の変化から、食習慣の乱れや慢性的な睡眠不足が見られる子どもが増加し、運動能力・体力の低下が現れ、社会性、協調性を欠いた子どもが多くなっている。そして、キレる、ムカつくなどのイライラ感が強い子どもを生み出し、また、無気力さや、意欲・耐性の低下を起こし、学級崩壊や十分な学力を身に付けられないなどの問題を引き起こしていると考えられる。 子どもたちの日常生活や心身の発達を考えたとき、近年、特に大きな影響を及ぼしているのが、電子メディアであろう。子どもたちのまわりには、携帯電話、テレビゲーム、パソコンなどたくさんの電子メディアが溢れている。電子メディア社会は子どもたちの遊びをも変化させている。子どもたちは、ひとたびこうした環境に慣れると、そこが一番の安住の地になってしまい、
  • 教育 レポート 体育 教科 運動 遊び スポーツ 活動 必要性 内遊び 外遊び
  • 550 販売中 2008/07/31
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  • Z1002 スポーツ論入門(B判定:運動が苦手な人向け)
  • 2013年にB判定で合格済みです。 運動の習い事ををしたことがない、体育会系の部活やサークルに入ったこともないといった運動が苦手で、書くネタに困っている人におすすめです。 第1設題:自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 ★ちなみに、先生の所見は「ご自身のこれまでの運動経験より得られたことを中心に述べられていました。フィジカル面、メンタル面の向上、社会性の涵養等、多くのことを得られたことがよくわかるリポートでした。」でした。
  • Z1002 スポーツ論入門 佛教大学
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • 【早稲田大学】地域スポーツクラブの多様性〜ママさんバレーボールの事例から〜
  • 単にママさんバレーボールといっても、そのスポーツの目的や形態などは一様ではない。それはママさんバレーボールを行う家庭婦人が、それに対し様々な価値観や目的を持っているからだと考えられる。同時にそのような多様性を持つ人々が集まりチーム・クラブを形成するのだから、そのチーム・クラブはある程度のレベル・年齢・方針といった事項における特色が存在するのであろう。ここではクラブの多様性という観点にたって?様々なママさんバレーボールクラブの形態、?東京都豊島区という活動拠点について、チーム結成ピークのタイムラグの原因について考察していきたい。 ?様々なママさんバレーボールクラブの形態  ママさんバレーボールには様々な形がある。筆者が今回対象としたのは、豊島区バレーボール連盟レディースの部に加盟しているクラブであり、その他の小・中PTAの選手に限定したクラブや女子の部は対象としていない。一方原田の研究では、様々なママさんバレーボールクラブを一様にして研究を行っているために、今回のようにチーム結成のピークのタイムラグが生まれたと考えられる。参考までに、ママさんバレーボールのチーム・クラブの多様性を捉えるために、原田 の「チーム母体別分類基準」と徳永 の「5つのタイプのチームの特徴」より表1、表2として提示する。 表 1 原田による「チーム母体分類基準」 PTA型 小中を単位としたPTAを基礎にして作られているグループ 同好会型 自発的にグループに参加し定期的に練習しすべての活動経費を自分たちで負担しているグループ 婦人型 婦人会を基盤にしてつくられているグループ 町内会型 部落単位、商店街を基盤にしてつくられているグループ 団地型 各団地の有志が集ってつくられているグループ 社宅型 会社社宅を中心にしてつくられているグループ その他の型 公民館、スポーツ教室などにあるグループ
  • レポート 教育学 豊島区 ママさんバレーボール クラブ 多様性
  • 1,100 販売中 2006/02/14
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