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連関資料 :: レポート

資料:8,510件

  • 2013年度　教職実践演習（教職）　２単位目　合格レポート
  • ＰＡ４０３０　教職実践演習（教諭） こちらのレポートは少し苦戦しましたが、課題のポイントを抑えることと、文末の処理を徹底させて論じると合格できるようです。皆様のご参考になれば幸いです。 参考文献：『教育実践実習―磨きあい高めあい続ける熱意ある教師に』　青木秀雄著　（明星大学出版） 講評：１．課題の意味を捉え、しっかり省察することができていると思います。　２．課題に即して自分の言葉でまとめられています。
  • 教職 教育 実践演習
  • 550 販売中 2015/02/26
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  • (明星大学)【PB3050】初等家庭科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等家庭科教育法(PB3050) [レポート課題] (1単位目) 1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明しなさい。 (2単位目) 1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。 2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。 [参考文献] 『小学校家庭科教育研究』教師養成研究会・家庭科教育学部会編著　東洋館出版社　2017年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2019 初等家庭科教育法 PB3050
  • 550 販売中 2020/04/30
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  • 【明星大学】外国史概説_合格レポート（1単位目）2014～
  • 明星大学通信教育部 社会科 外国史概説 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】 1、古代四大文明の類似点、相違点について論述せよ。 2、ギリシア、古代アテネにおける民主化の過程とその民主主義の特質について論述せよ。 【 講評 】 内容に関する指摘はありませんでした。 主に今後の学習へのアドバイスが記載されています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 ＜課題1について＞ ・教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・各文明の類似点はまとめやすいのですが、相違点をまとめるのに苦労しました。 　教科書に直接的な記載はないので、教科書を読み込んで自分の頭で考える必要があるかと思います。 ＜課題2について＞ ・こちらも教科書を読み込めば特に問題ないと思います。 ・民主化の過程にはいくつかの段階があり、段階ごとの出来事と登場人物を時系列でまとめることが重要だと思われます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
  • 明星大学 社会 外国史概説 世界史 外国史 レポート 歴史 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 高校 教育 教育学 社会科
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  • 明星大学＿生徒・進路指導論（PA3050）＿１，２単位＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 生徒を取り巻く現代社会の多様性，急速な変化，生徒の成長段階を踏まえたうえで，教科指導や学級指導，特別活動等において，「生きる力」「自己指導（能）力」の育成をどのように考え，指導に臨めばよいか，考えをまとめなさい。 ２単位目 【課題】 次の項目のどちらかを選択し，問題行動に対する生徒指導のあり方について，校内の組織，運営や学級担任としての関わり方を具体的に述べなさい。 ①反社会的行動　②非社会的行動
  • 明星大学 生徒・進路指導論 レポート 2015年度～ PA3050
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