連関資料 :: <対話>のない社会

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社会福祉　援助技術論
社会福祉援助の技術と援助過程について述べよ。　社会福祉援助活動の実践である社会福祉援助技術は、社会における人間福祉という価値実現のための方法である。援助活動でいう技術とは、社会福祉サービスの利用者を操作・統制する手段や手順をいうのではなく、利用者のなかに潜在している最善の可能性と真実な人生の発見と、それへの変容や成長を可能にし、価値を認識していく過程のことをいう。　利用者の真のニーズを明らかにし、有効で公平な援助を行うためには、利用者の生活を構成するあらゆる領域の視点から、しかも総合的に援助する必要がある。一般に社会福祉援助技術は、利用者への直接援助実践そのものを指す場合が多いか、社会福祉政策・運営とも相互関係にあり、さらに援助技術が向上・発展していくためには、諸科学の力も他領域の技術も必要である。　以上のように、社会生活を総合的な視点から援助する社会福祉の課題に対応して、社会福祉援助技術は体系化され、諸援助技術を列記・分類すると、「直接援助技術」「間接援助技術」「関連援助技術」の３つに分けることができる。　⑴直接援助技術は、①個別援助技術（ケースワーク）②集団援助技術（グループワーク）、⑵間接援助技術は、①地域援助技術（コミュニティワーク）➁社会福祉調査法（ソーシャルワーク・リサーチ）➂社会福祉運営管理（ソーシャル･アドミニストレーション）、④社会福祉計画法（ソーシャル・プランニング）➄社会活動法（ソーシャル・アクション）⑶関連援助技術は、⑧ネットワーク、⑨ケアマネジメント、⑩スーパービジョン、⑪カウンセリング、⑫コンサルテーションの援助技術などがあげられる。以下、ソーシャルワークの伝統的な援助技術といわれる⑴直接援助技術と⑵間接援助技術を中心に述べていく。　⑴直接援助技術；①個別援助技術=「ケースワーク」の「ケース」とは、個別化された「ソーシャル」な問題、つまり、個人や家庭が社会生活を送る上で、社会関係が円滑に機能しないことで生じる問題を意味し、その問題解決を図る為に、「ワーク」（援助活動）が行われる事を指し、以下4つの段階をおう。　⒜インテーク（ケースの発見・導入・受理面接）；援助を求める来談者が、相談機関の窓口を始めて訪ねた段階。援助者は「カウンセリングマインド」を持ち、その来談者の悩みを尊重・受容する姿勢を示し、「何に困っているのか」というニーズをつかむ事が重要。　⒝アセスメント（事前・初期評価）；来談者本人、家族と共に解決すべき問題を明らかにし、情報を収集する段階で、面談や必要に応じ医療との連携を通じて、来談者の直面している問題や状況を把握し理解する事が重要である。又ここで大切な事は,援助者が来談者状況をしっかりつかみ、来談者が自己決定する様に導き、納得してもらい、初めて「利用者」「要援助者」となる事の認識を持つ事である。　⒞プランニング（援助計画の立案）；➁のアセスメントを基に、利用者と共に目標を設定し、利用したい可能なサービスの計画を立てる段階で、ここで重要なポイントは、先を見越したプランニングではなく“今”を焦点においた必要で適したプランを立てることである。また、状況の変化に応じて計画を臨機応変に修正し変更しなければならない。　⒟インターベーション（サービスの提供・介入）；社会資を的確に選択し活用する援助活動の中心をなす段階で、利用者の持っている弱点を見極めつつワーカーアビリテイ（問題解決能力）引き出し、エンパワーを強め活用しなければならない。　➁集団援助技術（グループワーク）は、利用者の個々の課題解決を
社会福祉援助技術援助過程東京福祉大レポート
550 販売中 2008/01/08
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教育社会学　試験対策
教育社会学　　・学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。・日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。・イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。・国際化した社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。・いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題でないことについて説明せよ。・いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。の６つです。自分用に作成していますので、誤字や表現についてはご容赦ください。がんばってください。・いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。　　「日本」被害者・加害者の変化が激しい。誰にでも起こりうる。力があるもの、出すぎてもダメ。共依存関係、グループにいつづけなくてはならない。出たくない。一人になることの不安感。外国のいじめは暴力的色彩が強く、わかりやすい⇔日本は陰湿で見えにくい　という説がある。以下具体的に
佛教教育社会学科目最終試験
1,650 販売中 2008/12/01
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【社会福祉法人のあり方と課題】
【社会福祉法人のあり方と課題】① わが国の社会福祉の実施体制のほとんどは社会福祉関係法に規定されており、公のみならず多数の民間組織によって担われている。その中でも介護保険制度が開始された平成12年７月時点、全国で指定事業所は５万8000ヶ所となっており、その内約半数弱が社会福祉法人であり、わが国の福祉サービス供給の要となっている。社会福祉法人は、社会福祉法第2条に定められた第一種社会福祉事業について、原則として国及び地方公共団体と並んで経営ができる唯一の公益法人となっている。　その設立目的は、民間社会福祉事業の経営者の自主性を重んじ、民間の創意と自主性により組織の発展をはかり、また公
レポート福祉学社会福祉概論社会福祉法人のあり方と課題社会福祉法人
550 販売中 2008/12/26
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児童福祉施設の社会化について
児童福祉施設の社会化について１、児童福祉施設の社会化の背景　かつての児童福祉施設は、「大規模収容主義」であり、「隔離主義」であり、また「「閉鎖的」、「自己完結的」な性格によって「社会から切り離された存在」であった。しかし隔離された場所で、大規模な集団生活をしていると、子どもは心身の発達に遅れが出るとったことから、ホスピタリズムの反省や、ノーマライゼーション運動、地域福祉やコミュニティケアの台頭により「施設の社会化」という捉え方が一般化するようになった。２、児童福祉施設の社会化の内容　児童福祉施設の社会化とは、施設の持つ機能・設備・専門知識などを積極的に地域に還元し、開かれた施設として地
福祉社会子ども発達地域児童児童福祉問題音楽地域福祉
550 販売中 2008/12/31
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ジェンダーと現代日本社会の問題について
「ジェンダー」とは、男女の間に文化的・社会的に形成された性差であり、「男らしさ」や「女らしさ」という言葉で表される特性である。ジェンダー理論は、社会の制度上の性差別から始まって、特定の文化のシンボル体系（言語・芸術・宗教シンボルなど）に無意識に存在する、ジェンダー的支配秩序の批判、さらには、学問や技術の世界に反映しているジェンダー化の解体と脱構築といったように、様々な形態をとって展開されている。　現在の日本では、男性は労働市場へ、女性は家事・育児・介護などを担うという『性別分業』が維持される傾向にあるが、社会的背景などにより、多種多様な形を見せており、抱える問題もまた様々なものとなっている。
ジェンダー性差性別分業
550 販売中 2009/01/06
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｢高齢化｣に伴う社会病理について
『｢高齢化｣に伴う社会病理について述べよ。』　｢高齢化｣とは、当該社会において人口構造に占める高齢者の比率が増大することである。高齢化社会とは、いうまでもなく高齢化が進行している社会のことである。WHO(世界保健機構)では、一応の目安として、65歳以上の人を高齢者とし、人口の7％以上を高齢者が占め、しかもこの比率が上昇し続けている社会を高齢化社会と呼び、人口の14％以上が高齢者によって占められ、その比率が恒常化している社会を高齢社会と呼んでいる。　では、高齢社会とはどのような社会なのであろうか。人口構造が高齢化するためには、死亡率の低下と出生率の低下という2つが同時に出現した状態である。死亡率の低下と人々の長寿化を意味する。わが国は医療技術の進歩によって男女ともに平均寿命が延びており、世界最高の長寿国となっている。また、出生率の低下は子どもの数の減少を意味しており、いわゆる少子化である。つまり、高齢化とはただ単に人々が長生きするということだけではなく、次世代を担う子どもの数が少なくなるという現象が付随している。　わが国よりも先に高齢社会となったヨーロッパ諸国をみてみると、ドイツ
福祉社会高齢者子ども介護女性高齢化医療健康
550 販売中 2009/01/07
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社会福祉援助技術演習
本レポート内容レポート課題「高齢者の分野の事例、知的障害者の分野の事例、子ども、家庭分野の事例の３つの中から自分の歓心のある事例を選び、社会福祉期間、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。」科目終了試験１高齢者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について２障害者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について３児童への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について４地域における援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について５医療分野における援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法についてレポート課題「高齢者の分野の事例、知的障害者の分野の事例、子ども、家庭分野の事例の３つの中から自分の歓心のある事例を選び、社会福祉期間、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。」１、はじめに、　本レポートでは教科書43ページの、地方高齢者の自己実現を支援するグループホームの実践について考察し、最後に事例から学んだことについて述べる。２、事例の概要　７人兄弟の４番目として大家族の中で育つ。中学校時代は陸上の選手
東京福祉大学社会福祉援助技術演習レポート課題高齢者の分野の事例知的障害者の分野の事例子ども家庭分野の事例の３つの中から自分の歓心のある事例を選び社会福祉期間施設援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ科目終了試験高齢者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について障害者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について児童への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について地域における援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について医療分野における援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について
660 販売中 2009/01/16
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社会学系　卒業論文
社会学系の卒業論文です。テーマは地域猫問題の現状と課題に関する一考察〜「人」と「動物」ではなく「人」と「人」の問題として考える〜というものです。地域猫問題の現状とこれからの課題について、社会学的な視点で分析・考察しました。地域猫（野良猫）を「人」と「動物」ではなく「人」と「人」あるいは「社会」の問題として捉えるという、新しい切り口の論文となっています。教授から、かなり高い評価をいただけると思います。目次は第0章　はじめに第1章　先行研究第1節　木下征彦の研究（2019年）第2節　渡邊暁・渡邊洋子の研究（2015年）第3節　昆野里菜・塚本善弘の研究（2022年）第2章　野良猫・地域猫とは第1節　野良猫・地域猫の定義第2節　野良猫（地域猫）が増殖した要因第3節　野良猫（地域猫）による問題第3章　地域猫活動とは第1節　地域猫活動の定義第2節　地域猫活動の現状と課題第4章　地域活動とは第1節　地域の在り方第2節　地域活動の定義第2節　地域コミュニティの現状と課題第5章　飼い猫観察日記第6章　分析・考察第7章　おわりに参考文献となっています。品質自体は保証できますが、販売資料であるため一部はお客様ご自身の表現や言い回しに変えたり、加筆修正されたりすることを進言致します。
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