連関資料 :: <対話>のない社会

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[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助の基盤と専門職[A評価]

「産業革命期の労働問題と労働運動および<strong>社会</strong>政策について述べよ」

「産業革命期の労働問題と労働運動および社会政策について述べよ」
1　産業革命産業革命は、18世紀後半に資本の蓄積、市場、労働力、資源等の条件に恵まれたイギリスにより始まり、19世紀には欧米諸国へと拡大した産業における急速な技術革新のことである。それは、生産の仕組みが小規模な手工業から動力と機械を使う大規模な工場制機械工場に変化し、それに伴い社会構造や経済が大きく様変わりしたのである。産業革命がイギリスを出発点となった背景には次のようなことが挙げられる。 ?植民地争いによる勝利し、広大な海外市場を獲得するとともに、植民地貿易により莫大な富の蓄積と奴隷制による労働者の確保がなされたこと。 ?国内においても毛織物工業を中心としたマニュファクチュアが発達し、大量の資本が蓄積されていたこと。 ?産業革命と囲い込み運動による土地を失った農民が労働者となり豊富な労働力の確保がなされ、科学や技術の発達が工業技術に応用する条件が整っていたこと。 ?国内において鉄・石炭という資源が豊富にあり、産業規制が少なく政治的条件に恵まれていたこと。 ?いち早く市民革命が達成され産業の自由な発展が図られていたことなどが挙げられる。これらのような「偶然的」要素が重なり合いイギリスの産業革命が発生したものと考えられることが一般的である。
レポート福祉学社会福祉政策論労働問題労働運動
550 販売中 2006/08/01
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<strong>社会</strong>福祉士　98点/100点　就労支援サービス

社会福祉士　98点/100点　就労支援サービス
社会福祉士通信一般講座　98点/100点『就労支援サービス』生活保護受給者などの低所得者に対する就労支援に関する基本的な仕組みと課題について、社会福祉士が行う就労支援に必要な視点に留意しながら述べなさい。
社会福祉士精神保健福祉士介護福祉士ケアマネジャー生活保護公的扶助就労支援相談支援高齢者障害者児童
660 販売中 2016/09/05
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社会福祉士　92点/100点　更生保護制度
社会福祉士通信一般講座　更生保護制度　92点/100点　課題レポートの解答例です。
社会福祉士精神保健福祉士介護福祉士ケアマネジャーケースワークソーシャルワーク司法福祉高齢者障害者児童
660 販売中 2016/09/06
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地域福祉の理論と方法②<strong>社会</strong>福祉協議会について述べよ

地域福祉の理論と方法②社会福祉協議会について述べよ
社会福祉士養成校のレポートです。社会福祉協議会のことを書いています。加筆修正をおこなってください。
福祉社会福祉日本社会情報地域高齢化サービス問題国際
550 販売中 2016/04/15
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地域福祉の理論と方法「地域福祉における地域<strong>社会</strong>のとらえ方」

地域福祉の理論と方法「地域福祉における地域社会のとらえ方」
社会福祉士養成校の講義「地域福祉の理論と方法１」の課題レポート「地域福祉における地域社会のとらえ方」
社会福祉士地域福祉地域社会コミュニティノーマライゼーション福祉計画
550 販売中 2022/05/25
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教育社会学１第一設題レポート【Ａ判定】
2010年の佛教大学の教育社会学、第一設題でＡ判定をもらったレポートです。参考になればと思います。
子ども学校学歴学歴社会国際問題佛教大学教育社会学第1設題
550 販売中 2011/11/17
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精神障害者の<strong>社会</strong>参加を促進する要因（3500字程度）

精神障害者の社会参加を促進する要因（3500字程度）
レポート作成の参考になれば幸いです。 2021年度　佛教大学　W0358　【参考文献】「精神保健福祉の理論と相談援助の展開I（新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕；4)」日本精神保健福祉士養成校協会　中央法規出版　「精神保健福祉の理論と相談援助の展開II（新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕；５）」日本精神保健福祉士養成校協会　中央法規出版
環境福祉日本障害社会障害者精神心理精神障害医療
550 販売中 2022/04/12
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社会科概論　科目最終試験対策　6設題セット
社会科概論の試験は、社会科の教育目標である「公民的資質の育成」に関して正しく理解をすることが大切だと思います。 ●　経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べなさい。 ●　「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」の育成について説明しなさい。 ●　平成10年度版学習指導要領における社会科の特色について説明しなさい。問題解決学習について説明しなさい。 ●　社会科授業の「学習過程」「学習形態」「学習活動」について、３つのうちから１つを選択し、それについて説明しなさい。 ●　社会科における評価の目的と方法について説明しなさい。 ●　社会科授業の「方法原理」について説明しなさい。以上の設題を簡潔にまとめてみましたが、すべては「公民的資質の育成」、つまり「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」をいかにはぐくむかに集約されると思います。よろしければ参考にしてください。
子ども教師学習学校社会科概論科目最終試験佛教大学過去問
550 販売中 2009/03/23
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