資料:4,206件
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社会科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
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<資料の説明>
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
2016年度も同じ設題です。
評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。
これからレポートを作成される方は、ご参照ください。
また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。
この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。
<社会科授業の基本構造>
社会科授業において必要なことは、社会科のカリキュラム全体が社会諸科学の研究成果の構造を踏まえていることである。単元の学習内容が構造化された知識として提示されれば、学習内容の定着性・応用性が高まる。構造のない学習は、断片的知識の詰め込みに走りがちである。構造化された単元設計・授業設計には知識分類の視点が不可欠である。
社会科における基礎・基本とは、基礎を形成する概念的知識と..
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社会科
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し
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明星大学 理科、社会 セット 1・2単位 合格レポート(2017)2018
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明星大学 理科,社会 セット 1・2単位 合格レポート(2017)
レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。
◯PB2020理科 1単位、2単位 合格レポート(2017)
1単位目
(1)「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
(2)理科の授業における「予想」の意義について述べよ。
2単位目
(1)「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ
(2)「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。
参考文献
「未来の先生たちへ」小原茂巳(仮設社)
◯PB1020社会 1単位、2単位のレポート(2017年)
1単位目
1.現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい
2.次の後について調べなさい。社会化、公民的資質、社会認識
2単位目
1.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変還を中心にまとめなさい。
参考文献:
「第二版 社会科の理論と課題」菱山覚一郎著(明星大学出版)
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