連関資料 :: 社会①
資料:899件
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聖徳大学 社会科教育法 第1課題第1設題 A判定
- 聖徳大学 社会科教育法 第1課題第1設題
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聖徳 通信 社会心理学 第１課題 評価S １発合格レポート
- 評価：S １発合格レポート 課題名： 「対人認知の歪み」「社会的推論の歪み」「自己認知の歪み」の中からひとつを選び、具体例を添えて解説しなさい。 参考文献： グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(共著)、サイエンス社、2012年2月25日 社会心理学小辞典、古畑和孝(編著)、有斐閣、1997年7月30日 他者を知る・対人認知の心理学、山本眞理子、原奈津子(共著)、サイエンス社、2006年4月25日
- 聖徳 通信 通信教育 心理 心理学 社会 家族 社会心理学 臨床 カウンセリング 心理士
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社会福祉援助技術論Ⅰ 第一課題第一設題 11.06.14(C)
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「社会福祉援助技術では、人間を社会的存在として捉える視点が必要といわれるが、それはどのようなことをいうのか説明しなさい」 評価Ｃ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅰ」福祉士養成講座編集委員会 中央法規 「社会福祉援助技術論Ⅰ」聖徳学園大学 「厚生労働白書」厚生労働省
- 社会福祉援助技術 大学 レポート 福祉
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社会福祉援助技術論Ⅱ 第一課題第一設題 12.01.16(S)
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「児童相談所の機能と今日的課題―特に児童虐待問題において果たすべき役割を述べなさい」 評価Ｓ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅱ」福祉士養成講座編集委員会 中央法規 「家族・児童福祉 改訂版」庄司洋子 有斐閣 「現代児童福祉論 第五版」柏女霊峰 誠信書房
- 社会福祉援助技術論 大学 レポート
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社会福祉士基礎研修１ 事前課題 中間課題１「共通基盤の理解」
- 中間課題１集合研修２資料「社会福祉士共通基盤の理解」を読んで、なぜ社会福祉士にとって共通基盤が必 要なのか、あなたの日頃の実践を振り返りながらまとめてください。 課題作成の参考にどうぞ
- 社会福祉士 事前課題 共通基盤の理解 福祉 レポート 基礎研修
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日大、地誌学、分冊１、中国社会の現状について（合格原稿）
- 日大、通信学部「地誌学」分冊１、中国社会の現状について、地理的な項目を選択して説明しなさい、解説の・・・・・ 合格しています。 私の場合は香港を取り上げました。
- 日大 通信 地誌学 分冊１ 中国社会の現状について
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