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資料:632件

PA2240 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 1単位目合格レポート

PA2240 教育方法学 1単位目合格レポート
明星大学通信教育課程【PA2240 教育方法学 1単位目】の合格レポート（優評価）です。共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。【教育方法学 1単位目課題】１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。２．次の事項について、それぞれ調べなさい。　 (1) 情報活用能力　　(2) 絶対評価　　(3) 教材研究
教育方法学 PA2240 明星大学明星レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案小学校 1単位目 2020 2021 2022
550 販売中 2022/09/08
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S8104 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>1 科目最終試験対策

S8104 教育方法学1 科目最終試験対策
佛教大学「教育社会学1」の科目最終試験の過去問全パターンとその解答です．まとめてあるので，自分でテキストを読むよりも効率的に対策ができます．
佛教大学佛大科目最終試験 S8104 教育方法学1
550 販売中 2012/09/04
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Z1117<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>1(中・高)　設題1

Z1117教育方法学1(中・高)　設題1
『最新版』　佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています　 ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
佛教大学佛大教育方法学1 中高教育方法Ｚ1117
1,100 販売中 2014/03/28
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聖徳大学　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　第一課題　A判定

聖徳大学　教育方法学　第一課題　A判定
課題：教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。
聖徳大学教育方法学第一課題 A判定教育学
550 販売中 2011/02/14
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451 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> テスト対策模範解答明星大学

451 教育方法学テスト対策模範解答明星大学
451 教育方法学テスト対策模範解答明星大学模範解答明星大学通信教育明星大学通信教育部科目試験これだけやれば過去問をほぼ網羅してます。
環境歴史日本子ども情報経営社会学校教師発達 451 教育方法学テスト対策模範解答明星大学通信教育明星大学通信教育部科目試験
1,650 販売中 2010/04/07
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z1117 z1108 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　佛教大学

z1117 z1108 教育方法学　佛教大学
これだけ何度も読んで合格しました。参考にしてください。
佛教大学 Z1117 Z1108 環境実験学習情報子ども評価社会教師指導学校
550 販売中 2012/11/13
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明星大学 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 1単位目合格レポート

明星大学教育方法学 1単位目合格レポート
【明星大学通信教育学部】教育方法学 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。このレポートの課題は、以下の通りです ○課題１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。２．次の事項について、それぞれ調べなさい。　 (1) 情報活用能力　　(2) 絶対評価　　(3) 教材研究
明星大学教育方法学 1単位目合格レポート日本英語小学校学校学習学校教育大学問題思想家庭
660 販売中 2022/06/15
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明星大学 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 2単位目合格レポート

明星大学教育方法学 2単位目合格レポート
【明星大学通信教育学部】教育方法学 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。このレポートの課題は、以下の通りです ○課題１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
明星大学教育方法学 2単位目合格レポート日本英語小学校学校学習学校教育大学問題思想家庭
660 販売中 2022/06/15
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S0104<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　科目最終試験　解答例

S0104教育方法学　科目最終試験　解答例
S0104　教育方法学　科目最終試験　対策資料　5点セット ●わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。 (67)わが国の子どもの学習意欲を高めるには、学習指導の工夫をすることが求められると考える。工夫すべき学習指導には基礎的な学力と発展的な学力　を育てるための学習指導法の工夫が考えられる。　一人一人の子供に基礎的な学力を培うためには、子どもの学年段階、教科の特徴、単元内容、教職員の人数などを考慮しながら、多様な学習指導法を導入する必要がある。１．ティーム・ティーチング（T・T）　一般的なT・Tは、一人の教師が一斉指導をしているときに、もう１人の教師が机間巡視をしながら、つまずきやすい子どもに個別指導をするというものである。複数学年間でのT・Tを行うこともある。２．少人数授業　これは、最大で40人いる学級を解体して、いくつかの教科の授業では一つの学習集団を20人以下の少人数にして、子に応じた指導を充実させようとするものである。すでにかなりの県や市で導入されている。３．習熟度別学習習熟度別学習では、個々の
環境インターネット子ども情報教師学習学校児童評価問題
1,320 販売中 2009/07/10
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