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連関資料 :: 情報とは？

資料:887件

  • ■【2016-12】【明星大学】【情報教育２】過去問と回答例　※2016年4月の試験でも出題済！
  • 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年4月～2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験（全２６回　+　追試１回　＝全２７回　×３年分） を＜すべて確認＞し、＜すべてこの問題から出題されている＞事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。 （「ホントに確認したのぉ～！？」と思われるかもしれませんので（笑）,2015年に出題された各問題に対しては，＜2015年にて出題された月＞を掲載しています。（記載例：「15年4月/2014年10月出題！」みたいな…　）） 過去の傾向から考えても，2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。 （問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は２０１５年度上半期、及び２０１４～２０１２年度の間では出題されておりません） 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 ●●【出題実績】●● ・2015年4月～8月から出題された全国の科目終了試験（上半期１２回） ・2012年4月～2015年2月に出題された全国の科目終了試験（全２６回　+　追試１回　＝全２７回　×３年分） （出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、９割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています） ●お知らせ● ハッピーキャンパス上では，「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。 小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので，他の科目の購入も検討されている方は，ご確認いただければ幸いです。 ★ブログ：明星大学 通信 教員免許の単位取得！体験記：『試験』と『レポート』編★ http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 情報教育 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 880 販売中 2015/09/24
  • 閲覧(4,078)
  • 教育の方法及び技術・情報通信技術の活用【2単位目】PA2242　2022〜　明星大学　通信教育課程
  • 「2022〜」の課題になっている「教育の方法及び技術・情報通信技術の活用」の2単位目の合格レポートです。
採点者から「情報通信技術の活用は、多くの可能性を有しています、常に学び続けて下さい。」との評価を頂きました。 

【課題】 １．学校生活の1日の「授業以外の場面」で情報端末をどのように活用できるか、自分が取得希望の校種をもとにした具体事例をふまえて考察しなさい。 ２．上記１の事例を通して児童生徒に何が身につくのかを説明しなさい。 【解説】 １．この課題は情報通信技術（ICT）を「道具として使いこなせるか」の基本と言える。教科の中でICTを用いて授業が行われている状態の学級や学校というのは、授業以外の学校生活でもICTが当たり前のように使われている。学習者がICTを便利な道具として慣れていくためにも授業以外での活用が大切になるため、どのように活用できるのか自分が志望する校種や教科を具体的にイメージしながら、考察を進めて欲しい。 ２．学校で取り組まれるすべての活動は学習であり、それらによって学習者はさまざまなことを知識として知ったり、体験したりする。上記１の授業以外の場面においてICTを単に用いれば良いというわけではなく、学習者にとって何が身につくのか、教師として何を意図してその活動を行わせているのかというねらいをもつことが必要である。もちろん、ICTの操作に慣れるということもあるが、それ以外のこと、例えば情報活用能力の育成を見通して活動を指示することが求められる。 

【参考資料】
 「第2版　教育方法の理論と実践　小川哲生・菱山覚一郎　明星大学出版部 　2022年度」 「ICT活用の理論と実践　稲垣　忠 /佐藤　和紀 　北大路書房　2023年度〜」 
※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
  • 情報 学校 電子 健康 授業 児童 学習 大学 教員 生徒
  • 660 販売中 2024/01/17
  • 閲覧(414)
  • 日大 通信　交通論分冊２（国際航空輸送市場の現状と変貌）A評価、参考資料情報付
  • 近年、航空産業は熾烈な競争を繰り広げている。本業である旅客や貨物の移動を目的とした航空輸送サービス以外に、航空写真撮影、農薬散布、操縦訓練、さらには関連事業としており航空代理店、宿泊施設などの航空関連のサービス産業へも参入しており、本業ばかりでなく、経営の多角化、つまり範囲の経済性を追求する航空企業が多い。しかし、従来の航空輸送市場は幼稚産業であり、国家の手厚い保護のもとにあった。ここでは、航空輸送産業がどのような経緯を経て、現在のような熾烈な競争下におかれるようになったのか、その変貌と現状を以下に述べていく。
  • 日本大学 通信教育 交通論 国際航空輸送 自由化 日大 通教
  • 550 販売中 2009/07/20
  • 閲覧(2,225)
  • 日大 通信　交通論分冊1（中国人向け日本旅行商品の企画）A評価、参考資料情報付
  • わが国では近年、国土交通省の外局として「観光庁」が設置され、日本政府による観光立国推進が提唱されている。換言すれば、訪日観光客数の増加による内需拡大、経済活性化の推進の一要素と考えられる。中国の本年第３四半期の実質GDP成長率は、９％と３年ぶりに10％を下回りはしたが、前年のGDPは米日独に続き世界４位、同年成長率は11,9％とずば抜けた成長率を誇っている。このような中国の経済成長に加えて、日本への旅行者数は、過去5年間の推移を見てみると96年から20 00年まで毎年着実に伸びているが、特に20 00年には19.3％と大きく増加している。
  • 中国 日本大学 通信教育 交通論 観光立国 訪日観光 日大 通教
  • 550 販売中 2009/07/20
  • 閲覧(2,321) 2
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