連関資料 :: 教育原論１

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資料:238件

0711/0712経済<strong>原論</strong>＜分冊<strong>１</strong>＞日本大学通信<strong>教育</strong>部／評価A

0711/0712経済原論＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価A
【参考文献】ミクロ経済学／嶋村紅輝らミクロ経済学入門／柳川隆ら
無差別曲線予算制約線限界代替率相対価格所得効果日大日本大学通教通信
660 販売中 2014/03/03
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佛教大学 Z1102 <strong>教育</strong><strong>原論</strong><strong>１</strong> 　B判定合格済み

<strong>教育</strong><strong>原論</strong> 第<strong>1</strong>設題（A評価）　第２設題（A評価）

教育原論第1設題（A評価）　第２設題（A評価）
第1設題　『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。』第2設題　『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』ペスタロッチーは、ルソーと同様に、子どもには、将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには、未だ動物であるにすぎず、この動物的衝動を根絶することが教育なのであると考える古い教育観に真っ向から反対する。真への認識、美の感情、善の力、これらは全て子どもが生まれながら有しているものであり、植物が発芽し成長し花を咲かせ実となっていくのと同様に、教育者は子どもの内的本性が自ら実現していくのを、援助することに専念しなければならない。逆に、子どもの内的本性に備わっていないものを、外部から注入することは、教育にふさわしくない。従って、ロックのようなタブラ・ラサ（精神白紙説）とは異なる教育観を見出すことができる。すなわち、子どもの本性は白紙ではなく、すでに将来成長する能力を内的に有しているのである。この能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要であり、ペスタロッチーは、この教育観を「有機的・発生的」と呼んでいる。子どもの内的素質を重視すると
子ども宗教道徳ペスタロッチー言語人間学習直観ペスタロッチ自然
550 販売中 2009/07/01
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佛教大学小学校免許課程レポート　<strong>教育</strong><strong>原論</strong>　第<strong>1</strong>設題

佛教大学小学校免許課程レポート　教育原論　第1設題
ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。
女性学校社会発達教育学政治道徳ペスタロッチーペスタロッチ
660 販売中 2010/09/02
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佛教大学　S0101　<strong>教育</strong><strong>原論</strong>　第<strong>1</strong>設問 A評価

佛教大学　S0101　教育原論　第1設問 A評価
佛教大学　S0101　教育原論　A評価で合格済レポートです。参考になればいいです。
佛大佛教大学 S0101 教育原論レポート
550 販売中 2018/02/14
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【日本大学通信<strong>教育</strong>部リポート課題】政治学<strong>原論</strong>（課題<strong>１</strong>）

【日本大学通信教育部リポート課題】政治学原論（課題１）
【日本大学通信教育部】政治学原論（L20100）課題１（2019～2022年度リポート課題）政治学原論（L20100）課題１の合格判定リポートです。（2019年合格）以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。・内容につきましては、あくまで参考程度に止め、本文の丸写しは厳禁と致します。・本リポートの使用に係る責任は一切取りません。自己責任でお願いいたします。・誤変換などによる誤字・脱字がある場合がございます。ご容赦ください。
日本大学通信教育部日大通信政治学原論課題１分冊１
770 販売中 2021/02/02
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【2022年度対応】　佛教大学　<strong>教育</strong><strong>原論</strong>　合格済み【設題<strong>１</strong>】

【2022年度対応】　佛教大学　教育原論　合格済み【設題１】
佛教大学教育原論設題１のレポートです。※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります
佛教大学レポート教育原論情報インターネット図書館大学学習通信課題文章 2022年度
550 販売中 2022/09/30
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<strong>教育</strong><strong>原論</strong>　第<strong>１</strong>設題レポート　佛教大学【Z5101/2020年】

教育原論　第１設題レポート　佛教大学【Z5101/2020年】
【設題内容】教育における能力課題について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて論じてください。【コメント】１発合格レポートですが、辛めのB判定でした。テキストが他の教科と違って小説スタイルなので、全体を読まないと答えることが難しく、設題内容も概念的なので難しかったです。ぜひ参考にしてください。
佛教大学第１設題レポート教育原論佛教大学通信教育思想思想史
550 販売中 2021/03/26
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【佛教大学】Ｓ8101【<strong>教育</strong><strong>原論</strong>】【第<strong>１</strong>設題】Ａ判定

佛教大学レポート(学校<strong>教育</strong>職入門、<strong>教育</strong><strong>原論</strong><strong>1</strong>、<strong>教育</strong>社会学<strong>1</strong>、<strong>教育</strong>心理学<strong>1</strong>、特別活動研究、道徳<strong>教育</strong>の研究、教科<strong>教育</strong>法数学<strong>1</strong>)

佛教大学レポート(学校教育職入門、教育原論1、教育社会学1、教育心理学1、特別活動研究、道徳教育の研究、教科教育法数学1)
佛教大学のレポートです。学校教育職入門(s0525)、教育原論1(s8101)、教育社会学1(8103)、教育心理学1(s8102)、特別活動研究(s0529)、道徳教育の研究(s0528)、教科教育法数学1(s0702) 評価は全てAでした。参考にどうぞ
学校教育職入門教育原論1 教育社会学1 教育心理学1 特別活動研究道徳教育の研究教科教育法数学1 佛教大学
550 販売中 2011/11/10
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佛教大学通信<strong>教育</strong>学部　S8101　<strong>教育</strong><strong>原論</strong><strong>１</strong>　第<strong>1</strong>設題（A判定合格済）

佛教大学通信教育学部　S8101　教育原論１　第1設題（A判定合格済）
佛教大学通信教育学部　 S8101　教育原論１　第1設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」についてのレポートです。参考文献//『教育学の基礎』『人間の発達課題と教育』です。本学テキストと、別途参考文献により簡単内容にまとめております。『人間の発達課題と教育』を全部読破するのは非効率的であると思います。基本的には個人的な意見や感想はできる限り少なくしております。ぜひ参考にしていただき、レポートをご作成ください。【所見】テキストを深く読み、良くまとめられているレポートです
発達社会経済課題学校教育学学習発達課題佛大通信合格Ａ判定人間幼児
550 販売中 2013/09/24
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S8101_<strong>教育</strong><strong>原論</strong><strong>１</strong>

【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S8101_教育原論１
【科目名】 S8101_教育原論１【説題名】ハヴィガーストの発達課題について述べよ。【その他共有事項】～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。これらのセット販売は、大幅に割引しております。また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ■教職科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
佛教大学 2012年 S8101 レポート数学第1設題最新佛大通信リポート教育原論
550 販売中 2012/10/01
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