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S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) A判定
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小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
生徒指導には、積極的な指導を行うことによって子どもの人格的な成長を導いていこうとする働きかけと、子どもたちの抱えた問題を理解し、それに対する援助を行うことによって問題の克服を助け、人格的成長を通して子どもを生活に適応させようとする働きかけとがある。働きかけの方法は異なるが、どちらも子どもたちの生活や社会への適応や人格の形成の成長をめざして、行われる教育活動である。
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである。現代の学校現場におけるいじめ・不登校などといった諸問題に対応する生徒指導を行う際に教育相談的な考え方に基づく生徒理解が重要となってくるため、教育相談の役割は非常に重要である。1)
教育相談は「開発的教育相談」「治療的教育相談」「予防的教育相談」の3
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子ども
小学校
教育相談
学校
教師
社会
不登校
生徒指導
問題
いじめ
佛教大学
550 販売中 2010/10/31
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保育原理 西洋近世教育思想史 リポート評価【A】
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西洋近世教育思想史の流れの中で幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は有名な人物としてコメニウス、ジョン・ロック、ルソー、ペスタロッチ、オーウェン、フレーベル、モンテッソーリと七人を挙げることができる。
まず始めにコメニウスであるが、近世教育思潮の初頭において「大教授学、すべての人にすべてのことを教える普遍的技術」という著書を出版し、幼児の一人を個人として取り上げ、幼児中心主義的な教育原理を導き出そうとしたのである。また男女すべての青少年を地位や貧富の差に関わらず全員を就学させることである国民教育にも力を注いだのである。その第一段階として六歳までの幼児期に感覚を重視した教育である母親学校を開設した。また挿し絵入りの教科書である「世界図絵」を作成したりと、近世実学主義教育思想の始祖や近代教育学の父とも呼ばれる人物である。
次にジョン・ロックであるがイギリスの名誉革命の思想家として名高いが家庭教師としての経験を生かして「教育に関する考察」という教育論を公にしている。またロックの有名な論説に、「人間の心は生まれたときは白紙(タブラ・ラサ)の状態であり、どのようにも変化し得るので正しい
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子ども
教師
学校
イギリス
幼児
思想
人間
ロック
言葉
ルソー
保育原理
西洋近世教育思想史
550 販売中 2009/09/24
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聖徳大学 女性と子どもⅠ 第二課題 評価A
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課題名:テキストの中の短編小説「海の方の子」(山田詠美)を読んで、女性と子どもに注目して、作家と作品について論じなさい。
評価:A
参考文献:『短編女性文学現代』 今井泰子、藪禎子、渡辺澄子 おうふう 2013年2月20日
※あくまで参考程度でお願いします。
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環境
日本
経済
子ども
女性
人間
概念
視点
意識
550 販売中 2019/11/05
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S0101 教育原論 第2設題(2013)A判定
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最新版です。A判定を頂きました。
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
第1章 タブラ・ラサ(精神白紙説)
ここではまず、タブラ・ラサ説に触れたいと思う。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻みつけられた観念や原理は存在しないという考え方である。つまりこの考え方によると、子どもは生まれた時はまだ何の観念も持っていないということになる。ロックは、子どもは成長するにつれて教育によってさまざまな観念を獲得するようになると考えた。これは経験主義的な考え方であるといえる。また、ロックは子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるのが良いと主張した。感覚により、一つひとつの対象について私たちの心の中に観念が生まれ
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佛教大学
通信
レポート
教育原論
第2設題
550 販売中 2014/09/10
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聖徳 通信 記憶心理学 第1課題 評価A
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評価:A
設題名:
2つの設問とも答えなさい。
(本文の書き初めに1.2.を明記すること)
1.短期記憶と長期記憶について、①それぞれの特徴と相違点について②具体例を挙げながらまとめなさい。
2.条件づけの理論を日常生活で活かすとすればどのような場面が想定できるか?あなたの考えをまとめなさい。(注:「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」どちらでも構わない)
参考文献:
学習心理学への招待、著者:篠原彰一、サイエンス社、2014年2月10日改訂版
学習の心理、実森正子・中島定彦(共著)、サイエンス社、2018年4月25日改訂版
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聖徳
通信
記憶心理学
心理学
記憶
550 販売中 2020/06/09
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P6304 英文学研究 第2設題 A判定
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「四つの四重奏曲」について、あるテーマを選んで 論述せよ。
「永続の時間」
「四つの四重奏曲」( Four Quartets )は、「灰の水曜日」から5年後に『バーント・ノートン』(1936)が発表されたところから始まる。そして、さらに『イースト・コーカー』(1940)、『ドライ・サルベージズ』(1941)、『リトル・ギディング』(1942)の3つの詩が書かれ、一つの詩「四つの四重奏曲」として完成された。1,2,4部の題はイギリスの古い屋敷や村の名前、3部はアメリカのマサチューセッツ州沖の岩礁群の名前で、エリオットのこれまでの生活や、歴史的な事柄がベースになっている。それぞれの四重奏は、5つのセクションによって成り立っている。そして、それぞれが、聖書からの暗示や文学的な意味を持ちながら、他のセクションを微妙に反映し、そして最後でそれまでの四重奏をまとめあげている。四大原素である空気、土、水、火が象徴に使われ、背景には四季が用いられている。エリオットはこれらの情景描写の中で、人の心の動きをなぞらせながら啓示の瞬間をとらえようとする。各詩が五楽章を持ち、全876行から出来ている最大
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英文学研究
四つの四重泰
TSエリオット
550 販売中 2009/07/29
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P6304 英文学研究 第1設題 A判定
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「灰の水曜日」について、あるテーマを選んで論述せよ。
「救いへの道」
T.S.エリオット(Thomas Stearns Eliot 1888~1995)はアメリカに生まれ、後にイギリスに帰化した作家である。詩人でもあり、劇作家でもあり、文芸批評家でもあった。彼の作品は彼の人生の流れの中で大きく変化を持つ。
彼の最初の詩である「J. アルフレッド・プルーフロックの恋歌」(1915)がおさめられた処女詩集「プルーフロックとその観察」(1917)では、決められた詩形や標準となるパターンはない。特徴としては、都市生活をコントラストの強い文脈で比喩的に描いている。そして、その後1920年代になると、エリオットは次第に社会的なテーマ、そして宗教的なテーマを発表していく。 「荒地」は(1922)は、5部からなる長詩で、現代社会の不毛を、過去と対比させながら、見事に描いたエリオットの代表作として有名である。しかし、エリオットは、この「荒地」の下で、自らの詩の在り方を模索していた。そして実生活においての苦悩の中で、英国国教へと改心したのである。彼の中期の作品である「妖精詩集」は、彼の改宗と英国
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英文学研究
灰の水曜日
TSエリオット
550 販売中 2009/07/29
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新しくなった
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