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佛教大学 2014 T0714 「情報制作」 第1設題レポート A判定
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佛教大学通信教育課程、2014年度の「情報制作」第1設題レポートです。
【第1設題】 情報リテラシー、メディアリテラシー、技術リテラシーについて論じよ。
A判定を頂きました。所見は以下の通り
「テキストの内容を中心に、設題についてよくまとめられています。リポートの構成等もよいと思います」
本稿では情報リテラシー、メディアリテラシー、技術リテラシーの、三つの特徴、成り立ち等を、テキスト本文よりまとめています。
キーワードの意味内容把握や、科目最終試験対策にもお役立て下さい。
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佛教大学 リポート レポート 情報制作 T0714
550 販売中 2014/10/17
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2018年 A判定 S0620 家庭科教育法 佛教大学 レポート
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2018年8月に書いた佛教大学の家庭科教育法のレポートです。
設題は小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年)を示し、「題材の目標(ねらい)と指導計画」「本時の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」からなる学習指導案を考えなさい。1.題材名2.対象学年3.題材の目標と指導計画4.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。です。
指導案は「朝ごはんで元気いっぱいになろう」という題材で作成しました。参考文献もいくつか読み、色んな指導案を参考に書き上げ、A評価を頂きましたので、参考にして下されば幸いです。
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2018年 S0620 家庭科教育法 佛教大学 レポート 指導案
550 販売中 2018/11/28
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