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資料:773件

S0617社会科教育法　合格<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong> 2016年度対応

S0617社会科教育法　合格レポート　Ａ判定 2016年度対応
2016年度も同じ設題です。平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年～第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて（教材）、どのように指導するのかを説明しなさい。テキストを的確にまとめました。学習指導要領を参考にしました。
佛大社会社会科教育法教育佛教大学佛大通信レポート平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明
550 販売中 2012/09/10
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Ｓ０６１８　算数科教育法　第１設題　合格<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong>

Ｓ０６１８　算数科教育法　第１設題　合格レポート　Ａ判定
この資料は2012年度に提出した算数科教育法のレポートです。Ａ判定をいただきました。レポートを作成する際の参考となれば幸いです
算数算数科教育法算数科教育法佛教大学Ｓ0６１８レポートリポート佛大Ａ判定 2012 最新合格佛教
550 販売中 2012/09/19
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【佛教大学】【2012年度<strong>レポート</strong>(<strong>A</strong><strong>判定</strong>)】Z1001_日本国憲法

【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1001_日本国憲法
【科目名】 Z1001_日本国憲法【説題名】法の下の平等について【その他共有事項】～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。これらのセット販売は、大幅に割引しております。また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ■教職科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
佛教大学佛大 2012年 Z1001 日本国憲法レポート数学第1設題最新
550 販売中 2012/11/12
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2019年　佛教大学　S0529　特別活動研究 <strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>

2019年　佛教大学　S0529　特別活動研究 レポート　A判定
【内容】 2019年度　佛教大学　S0529　特別活動研究レポート　A判定参考文献　佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造　第2版：自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治　学文社【設題】第1設題　3200字　特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。【教授からのレポート所見】特別活動とは何かについて、とても正確に考察されているレポートでした。さらに、取り上げた学校行事について詳しく書かれている点、どのように教育的な意味を持つかといった点も深く考察されており大変評価できる。全体的によくまとまっているレポートです。【詳細】・レポート作成の参考に使用してください。・学校行事の具体例として、「健康安全・体育的行事」の運動会を挙げています。
佛教大学レポート合格Ａ判定 S0529 特別活動研究小学校大学教師教員 2019
550 販売中 2018/02/14
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初等教育内容社会　S5527　2024年度　<strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>　佛教大学

初等教育内容社会　S5527　2024年度　レポート　A判定　佛教大学
※内容の丸写しは絶対にお控えください※ 初等教育内容社会　レポートのみの販売です。 A判定でした。 ○参考文献： 1）小学校学習指導要領（平成29年告示、解説社会編）、文部科学省、日本文教出版、p77-82． 2）JAバンクアグリ・エコサポート基金：農業とわたしたちのくらし、http://www.jabank-aes.or.jp/report/education/#page_1（閲覧日：2024-9-30） 3）農林水産省：日本の食料自給率、https://www.maff.go.jp/j/zyukyu/zikyu_ritu/attach/pdf/012-9.pdf（閲覧日：2024-10-01） 4）農林水産省：令和5年産米の契約・販売状況、民間在庫の推移及び米穀販売事業者における販売数量・販売価格の動向について：https://www.maff.go.jp/j/press/nousan/kikaku/240927.html（閲覧日：2024-10-1） 5）総務省統計局：https://www.stat.go.jp/data/cpi/sokuhou/tsuki/index-z.html（閲覧日：2024-10-1）
初等教育内容社会　S5527　2024年度　レポート　A判定　佛教大学
660 販売中 2024/10/30
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2020度　佛教大学　 Z1001　日本国憲法　<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong>

2020度　佛教大学　 Z1001　日本国憲法　レポート　Ａ判定
【設題】「法の下の平等について」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 Z1001 日本国憲法憲法宮村レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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2020年度　佛教大学　 S5194　教育方法学　<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong>

2020年度　佛教大学　 S5194　教育方法学　レポート　Ａ判定
【設題】「全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いことから、子どもたちの基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、どのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう
2020年度佛教大学 S5194 教育方法学全国学力学習状況調査篠原レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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2020年度　佛教大学　S5193　教育心理学　<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong>

2020年度　佛教大学　S5193　教育心理学　レポート　Ａ判定
【設題】「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年（あるいは校種）に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 S5193 教育心理学リーダーシップ指導行動コミュニケーションＰ機能Ｍ機能レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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佛教大学　Z1802 介護等体験研究　合格<strong>レポート</strong>　<strong>Ａ</strong><strong>判定</strong>

佛教大学　Z1802 介護等体験研究　合格レポート　Ａ判定
設題「なぜ介護等体験が小学校・中学校普通教員免許状取得のために必要なのかを論述しなさい。」Ａ判定、合格レポートです。テキストを参考にまとめました。また、介護等体験研究のスクーリングでの講義や資料なども基にして作成しました。シラバスの評価の基準には、さまざまな文献に当たり内容をまとめるようにあるので、このレポートも参考にして作成することをお勧めします。
介護社会高齢者佛教大学介護等体験研究レポート通信教育Ａ判定
550 販売中 2010/05/16
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2019年度　佛教大学　S5192　教育社会学　<strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>

2019年度　佛教大学　S5192　教育社会学　レポート　A判定
【設題１】「我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。」【過去　出題設題】「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました。　設題内容は2019年度版となっております。こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2019 佛大 S5192 教育社会学設題１レポートＡ判定いじめ合格済み
660 販売中 2019/09/27
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2019年度　佛教大学　Z1002　スポーツ論入門　<strong>レポート</strong>　<strong>A</strong><strong>判定</strong>

2019年度　佛教大学　Z1002　スポーツ論入門　レポート　A判定
【設題１】「自己の運動（スポーツ）体験を通して獲得したもの，これから，獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました。　設題内容は2019年度版となっております。こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2019 佛大 Z1002 スポーツ論入門設題１レポートＡ判定運動合格済み
660 販売中 2019/10/02
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