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資料:641件

<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>論　第2課題（聖徳大学）【評価B】

生徒指導論　第2課題（聖徳大学）【評価B】
【課題】あなたと「折り合い」の良くない子どもに対して、どのような生徒指導・教育相談を行うかについて述べなさい。【評価B】【参考文献】学校心理学が変える新しい生徒指導（学事出版株式会社・2013年3月2日発行）、よくわかる学校心理学（ミネルヴァ書房・2013年4月15日発行）
養護教諭聖徳環境心理学子ども心理教師社会学校生徒指導発達教育相談
770 販売中 2017/07/31
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佛教大学 S0532<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究試験６題ｘ解答

佛教大学 S0532生徒指導・進路指導の研究試験６題ｘ解答
佛教大学通信教育課程 S0532生徒指導・進路指導の研究試験対策６題分の解答です。教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大きめの文字で丁寧に記述することを心掛ければ、表面は埋まると思います。試験勉強の際に、参考にしていただければと思います！
佛教大学佛大通信 S0532 生徒指導・進路指導の研究科目最終試験環境子ども情報教師学校カウンセリング教育相談社会生徒指導指導学級崩壊不登校いじめ教科外教育
550 販売中 2013/07/24
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佛教大学通信課程　<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の理論及び方法レポートS5461

佛教大学通信課程　生徒指導・進路指導の理論及び方法レポートS5461
2019年度佛教大学通信課程　生徒指導及び進路指導の合格済みレポートです。こちらは2019年度以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【設題】小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。【参考文献】教職問題研究会『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』ミネルヴァ書房
2019 佛教大学佛教大学通信課程小学校免課程 S5461 生徒指導・進路指導の理論及び方法
550 販売中 2019/09/04
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S0532 <strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（初等）科目最終試験６節題セット

S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）科目最終試験６節題セット
合格済みです。そのまま覚えるだけです。
S0532 生徒指導・進路指導の研究科目最終試験
550 販売中 2012/09/10
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A評価【S0532】<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究(初等)　第1設題【PDF形式】

A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等)　第1設題【PDF形式】
Ａ評価をいただきました。 2012年度11月分です。 ☆評価☆ 「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリング･マインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています。」と評価されました。このレポートでは必ずオリジナルの具体例を記述しなければなりません。具体例の参考となるような参考文献を記載しているのでぜひ参考にしてください。
S0532 生徒指導進路指導指導生徒研究進路 A評価 A判定佛大
550 販売中 2013/02/21
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S０５３２　<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（初等）試験対策　２０１５年度　暫定版・最新

S０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）試験対策　２０１５年度　暫定版・最新
２０１５年度版　S０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）の科目最終試験対策です。２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22） -------------------------------------------------------------------- ②が出題されて８７点でした。字数を調整していますので、そのまま覚えてもらったらと思います。 ※資料は「２０１４年度版」と記載をしていますが、２０１５年度版も現在のところ変更はございません。
生徒指導・進路指導の研究初等試験試験対策佛教大学テスト生徒指導進路指導科目最終試験科目最終
550 販売中 2014/05/09
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<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究(初等)　科目最終試験　☆合格☆　佛教大学【S0532】

生徒指導・進路指導の研究(初等)　科目最終試験　☆合格☆　佛教大学【S0532】
5月の試験に合格しています！　　　　　このまま覚えるだけです!!　　　アンダーライン・赤字で、効率よく覚えられるように作っております。 ①教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べなさい。 ②いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしてください。 ③不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、　その背景となる理論と具体的な指導方法を説明できるようにしてください。 ④生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明できるようにしてください。 ⑤教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について説明できるようにしてください。 ⑥学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について　説明できるようにしてください。
佛大 S0532 生徒指導・進路指導の研究佛教大学科目最終試験試験合格初等テスト生徒指導進路指導小学校通信 S０５３２
550 販売中 2011/05/23
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Z1109 <strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（中・高）　第１設題　佛教大学

Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）　第１設題　佛教大学
佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
生徒指導 Z1109 進路指導佛教大学佛大通信 A判定レポート 2012年
550 販売中 2012/06/11
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佛教大学 S0532 <strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（初等）2018年A判定

佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）2018年A判定
佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究第一設題：小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。教科書を中心に、文部科学省の資料や学習指導要領を参照しながら不登校の事例を取り上げ、注意する点を４点にまとめ、述べています。引用文も数カ所利用しているため、レポート作成の参考になると思います。 2018年にA評価取得済みで、「事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっている」とのコメントをいただきました。レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
小学校不登校佛教大学佛大生徒指導・進路指導の研究 S0532 教員免許生徒指導 2018年
550 販売中 2018/07/24
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S0532　<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（初等）　（A評価）　佛教大学　【最新　NEW】

S0532　生徒指導・進路指導の研究（初等）　（A評価）　佛教大学　【最新　NEW】
不登校をとりあげ丁寧に論述しました。A評価でした。テストも合格しました。『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』　ミネルヴァ書房の　P80,84,8592,96,108を参考にしました。
【最新　NEW】 S0532 生徒指導進路指導の研究（初等）不登校佛教大学レポート佛大 A A評価最新２０１２ NEW
550 販売中 2012/04/13
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Z1109 <strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の研究（中・高）科目最終試験６設題セット

【佛教大学】<strong>生徒</strong><strong>指導</strong>・進路<strong>指導</strong>の理論及び方法 S5461ー科目最終試験

【佛教大学】生徒指導・進路指導の理論及び方法 S5461ー科目最終試験
【佛教大学】生徒指導・進路指導の理論及び方法 S5461　科目最終試験　合格済問題：　教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【参考文献】これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A　教職問題研究会　ミネルヴァ書房
佛教大学 S5461 生徒指導・進路指導の理論及び方法生徒指導進路指導科目最終試験最終試験
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