連関資料 :: 看護
資料:1,226件
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精神看護 第二課題 第一設題 12.10.11（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「学校における精神保健上の問題とその援助の方向性について述べなさい」 参考文献】 「自殺対策HP」内閣府共生社会政策自殺対策・www.8.cao.go.jp/・2012,10,11 「精神看護学Ⅰ」吉沼和哉ほか・ヌーベルヒロカワ・2010,２
- 大学 社会福祉 レポート 看護学
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老人看護 第一課題 第一設題 12.10.17（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「①あなたの住んでいる地域で行われている、高齢者の健康に対する取り組みを調べて内容を述べてください。健康づくりやシニアボランティアなど、広く健康に関するものを取り上げてかまいません。②その取り組みに対する自分の考え（利点や課題など）を、記述してください。」 【参考文献】 「三郷市役所HP」三郷市役・http://www.city.misato.lg.jp・2012,10,17 「シルバー人材センターHP」シルバー人材センター・http://www.silver-brain.com/saitama/misato・2012,10,18 「高齢者看護学」小玉敏江・亀井智子・中央法規・2011,8,5 【講評】 現在の高齢者をふまえた上で、具体的な取り組みを調べていただきました。レポートをまとめられて、実感されたと思いますが、取り組みの指導者に合ったものでなければ活用されないということです。今回調べて頂いた取り組みは、発展をされているものでしたが、そのようになるためには、中間評価や課題をとらえることが必要です。今後も取り組みに注目し、その仕組みへの理解を深めていきましょう。
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老人看護 第二課題 第一設題 12.10.18（B）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「高齢者の特徴を記述した上で、虚弱高齢者にならないよう予防対策と看護について、あなたの考えを記述してください」 【参考文献】 「高齢者看護学」小玉敏江・亀井智子・中央法規・2011,8,5 「老人福祉論」福祉士養成講座委員会・中央法規・2006,Ⅰ,20 【講評】レポートをまとめられて高齢者が、虚弱にならないためには、日常生活を安全に守って続けていくことや、予防が大切であると理解されたと思います。 予防を行うためには、一般的な高齢者の特徴１つ１つを知り、少しの変化に気付く必要があります。 次の段階として、高齢者の特徴の機序をまとめていきましょう。
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聖徳大学 精神看護 第２課題第１設題
- 聖徳通信 健康 養護 子供
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看護の基本となるもの、１３、患者のレクリエーション活動を助ける。を読んで学んだこと・感想
- 「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン を読んで学んだこと。 要約 病気とレクリエーション(レクレーション)の関係 患者に変化を与えるレクリエーションとその5つの方法について、気づき。 病棟でできるレクリエーション ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護学生 校内実習 見学実習 レポート 医療 薬学 医・薬学 看護学
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看護実習記録 統合失調症患者との共感的なレクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…レクリエーションの実施～ 情報…□歳男性、統合失調症、行動範囲は自由、幻聴、関係～ 目的…①娯楽や楽しみを与え、自発的活動を促すことにより～ 留意点…①新しい学生との対面であるため、過度の干渉を避～ 必要物品…机、椅子、花札～ 実施…実施内容 (プロセスコード) ①ずっと会話だと患者がきついだろうと思い、娯楽を～ 考察…今回の実施において特に困ったことは、長く話した後～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押
- 行動 計画 統合 実習 保存 統合失調症 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 腰椎穿刺を受ける患者のバイタルサイン測定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…左眼窩内腫瘍患者の腰椎穿刺の看護を見学し、看護の方法～ 目的…①～⑤ 脳脊髄液圧の測定および圧を下げる。治療の目的～ 留意点…①～⑥ 穿刺終了後は３～５時間は水平の体位を保ち、～ 観察ポイント…①～⑤ 穿刺中、患者の状態を観察し、下肢のし～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 方法 目的 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 肺炎で片麻痺のある患者の食事介助
- 事前学習の項目 目標…肺炎で右上下肢麻痺のある患者に誤嚥を予防し～ 目的…①～④ 必要な栄養や水分を摂取する。できる～ 留意点…①～⑦ 患者が可能な限り自分で食事をする～ 観察ポイント…①～⑤ 食前のバイタルサイン、一般～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 脳血管障害のある患者の診察介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…脳血管障害のある患者に疾患の症状を観察しながら～ 目的…①～③ 異常を早期発見し治療方針を決定する。受～ 留意点…①～⑩ 頭痛が激しい場合は緊急の可能性が高い～ 観察ポイント…①～⑤ 頭痛の特性…急激な痛みや異常が～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 観察 保存 看護 看護学 実習記録 事前学習 臨床実習 医学 医療 医・薬学 実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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