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連関資料 :: 図書館

資料:387件

  • 八洲学園大学【図書館司書　2020秋】児童サービス論　第2回
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2020年秋期 第2回レポート評価Ａ 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【課題】30分のブックトークのシナリオを作成してください。対象は小3～高校の間で設定すること。また、ブックトークの要件（対象、テーマ、紹介する資料の書誌事項、1点ごとの紹介時間の配分）を記載すること。字数制限は設けない。
  • 八洲学園大学 図書館 児童サービス
  • 880 販売中 2021/11/09
  • 閲覧(889)
  • 八洲学園大学【図書館司書　2020秋】情報サービス論　第2回
  • 八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2020年秋期 第2回レポート評価Ａ 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【課題】 以下の二つの問いに回答せよ。 ①テキスト5章の練習問題の初中級の中から問題を一つ選び、実際に情報検索をする。その際、その問題ではレファレンスプロセスの各段階がどのように進行するか、レファレンスインタビューではどういう点に注意するかも記せ。 ②情報検索のりろんについて述べよ。その際に、「演算子」「統制語」「精度と再現率」というキーワードを用いること。そのうえで、情報検索の理論の観点で次世代OPACの新しい点を説明せよ。
  • 八洲学園大学 図書館 情報サービス論
  • 880 販売中 2021/11/09
  • 閲覧(1,574)
  • 八洲学園大学　図書館情報資源概論　2021秋期　第１回課題
  • 八洲学園大学　図書館情報資源概論　2021秋期　第１回課題　合格レポート　評価A 最終成績は優でした。 このまま提出はせず、参考資料として使ってください。 [設問] 次の①、②の設問に答えなさい。答案は設問ごとに分けて書き、必ず両方の設問に答えること。 ①無形出版物としてのネットワーク情報資源について、その特性を含めてまとめなさい。その際、ネットワーク情報資源を図書館が活用することの意義に言及すること。（2,000字程度） ②有形出版物としての図書館資料について、含まれる主な資料の種類と特徴についてまとめよ。その際、実際に図書館（館種は問わない）を訪れて資料に触れた利用経験を交えてまとめること。（3,000字程度）
  • 環境 情報 日本 図書館 インターネット 電子 社会 文化 ネットワーク
  • 1,100 販売中 2022/07/14
  • 閲覧(1,500)
  • 八洲学園大学　図書館制度・経営論　2021秋期　第２回課題
  • 八洲学園大学　図書館制度・経営論　2021秋期　第２回課題　合格レポート　評価A 最終成績は優でした。 このまま提出はせず、参考資料として使ってください。 【設問】 図書館を支える法制度・政策について、下記の例を参考に具体的テーマを1つ設定し、実際の図書館現場との関わりを意識しながら、制度の意義を論じてください。 　・公立図書館の無料原則（図書館法） 　・図書館で働く職員の資格と雇用（図書館法、学校図書館法、労働関係法規） 　・図書館における複写サービスの運用（著作権法） 　・社会教育・生涯学習施設としての図書館（社会教育法、生涯学習振興法） 　・納本制度のこれから（国立国会図書館法） 　・図書館における個人情報の取り扱い（個人情報保護法） 　・図書館と出版文化（文字・活字文化振興法） 　・子どもの活字離れと図書館の取り組み（子どもの読書活動推進法） 　・知る権利と図書館（日本国憲法） 　・指定管理者制度のメリット・デメリット（地方自治法） 　・図書館における障害者サービスの課題（障害者差別解消法、読書バリアフリー法） 　カッコ内は関連法規です。 　字数は1,600字程度を目安としてください。上限はシステム上のカウントで20,000字とします。
  • 環境 日本 子ども 情報 読書 学校 図書館 法律 地域 家庭
  • 1,100 販売中 2022/07/22
  • 閲覧(1,434)
  • 八洲学園大学＜図書館サービス概論　第1回課題＞2022年秋
  • 八洲学園大学2022年秋期　図書館サービス概論　第1回課題です。 評価　A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ※評価コメント レポートの完成度を高めるために、以下の点に留意 レポートで挙げたサービスの内容や意義について、 実際にある図書館の事例や、 自身の体験を基にした具体例に関する記述を増やす。 参考文献について、本文中のどこで該当文献を参照しているのかを明確に記述すると文章の説得力が高まる。 ＜レポート内容＞ 公共図書館における資料提供サービス（教科書の5章）， 情報サービス（教科書の6章）について， 片方あるいは両方のサービス内容について説明し， その意義について記述しなさい．字数は1,600字〜6,000字とする．
  • 八洲学園大学 図書館サービス概論 司書 課題 レポート
  • 1,650 販売中 2023/06/28
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