資料:1,058件
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地域福祉の理論と方法① <社会福祉士養成課程レポート> 厚生労働省指定通信教育
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《課題》地域福祉の実現に向けて、行政組織および民間組織はそれぞれどの様な役割を果たしてゆくと良いと考えるか。地域における行政組織と民間組織の連携・協働のじれいについて簡単に整理した上で、地域福祉における公私協働に関するあなたの考えを述べなさい。
《評価》B
《講評》地域で生起する福祉課題が多様化・複雑化するに伴って、行政組織と民間組織の連携協働は必要不可欠になっています。身近な地域において、どの様な公私協働の取り組みが行われており、それらの実践が、地域福祉の実践においてどの様な意味を持つか、自身の考察を深めて行くことが必要です。
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福祉
企業
地域
障害者
行政
サービス
課題
障害
地域福祉
組織
社会福祉
公私協働
- 550 販売中 2016/11/17
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【佛教大学通信】 Z1117 教育方法学1(中・高) テスト対策 【6題解答案】
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設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。
【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。
従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、
スーッと頭に入るように心がけて作成しています。
本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。
さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、
安心して採点結果を待つことができると思います。
皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。
★設題内容★
1.多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業が求められている。これを実践するために教員に求められる教育技術と、その技術を教師間で共有化していく方法を説明せよ。
2.観点別評価について説明しなさい。また、目標準拠評価が導入された理由と本評価を行うに当たって配慮すべき点について述べよ。
3.OECDが行っている「生徒の学習到達度調査PISA」における「読解力」で求められている能力について説明し、その能力を育成するための教育方法について5項目以上を提案しなさい。
4.近年、学校で習熟度別授業を実施するところが増えている。実施する目的、考えられる利点、及び配慮すべき課題と欠点について述べよ。
5.柔軟な授業を展開する中に情報技術(ICT)の活用が考えられる。
従来の教科書を用いた授業と比較して、ICTを教育に活用する利点と留意点を述べよ。
6.教師主導の授業と学習者主導の授業について、それぞれの利点と欠点を説明し、実際の授業方法にどのように活かすか述べよ
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佛教大学
教育方法学1(中・高)
Z1117
佛大
佛大通信
英米学科
教職
教員
レポート
テスト対策
文学部
中学
高校
教員免許
ポートフォリオ
まとめ
科目最終試験
S0104
S0608
通信教育課程
解答
- 550 販売中 2015/04/20
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【佛教大学/最新2021年度】教育相談の理論及び方法 S5462 第1設題 レポート A判定
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佛教大学 合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
【教授からのフィードバック】
テキストに沿って丁寧かつ的確にまとめられています。今回のリポートで学んだことを今後の実践の中で、さらに活かしていただけたらと思います。
○参考文献
友久久雄(2016)「学校カウンセリング入門 第3版」ミネルヴァ書房
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
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教育相談の理論及び方法
教育相談の研究
S5462
佛教大学
佛大
2021年度
A判定
第1設題
合格済み
レポート
通信
最新
- 550 販売中 2021/11/29
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2
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■【2018-12】【明星大学】【初等教育方法学】過去問と回答例 ※2018年4月の試験でも出題済!
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明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。
2015年8月17日現在,
・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回)
・2012年4月~2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
を<すべて確認>し、<すべてこの問題から出題されている>事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。
(「ホントに確認したのぉ~!?」と思われるかもしれませんので(笑),2015年に出題された各問題に対しては,<2015年にて出題された月>を掲載しています。(記載例:「15年4月/2014年10月出題!」みたいな… ))
過去の傾向から考えても,2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。
(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2015年度上半期、及び2014~2012年度の間では出題されておりません)
全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。
●●【出題実績】●●
・2015年4月~8月から出題された全国の科目終了試験(上半期12回)
・2012年4月~2015年2月に出題された全国の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
(出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、9割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています)
●お知らせ●
ハッピーキャンパス上では,「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。
小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので,他の科目の購入も検討されている方は,ご確認いただければ幸いです。
★ブログ:明星大学 通信 教員免許の単位取得!体験記:『試験』と『レポート』編★
http://ameblo.jp/meiseitarou/
●傾向について●
他の販売者の方で,「試験は、この中からほぼ使いまわしで出題されています。今後もその傾向は変わりません」と,書かれている方もいますが,それは新年度「2016年4月」にならないと,新年度の傾向は断言はできません。
確かに傾向としては「ほぼ変わらない」かもしれませんが,科目によっては<毎年変わる>科目もあれば、<4年越しに変わった>みたいな科目もあります。そのため,いちいちめんどくさくても,私は「本科目が最近出題されたかどうか」というのをしつこく書き込むようにしています。
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課題
- 880 販売中 2015/09/03
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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