連関資料 :: 教育の方法

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:1,061件

ZN122 生徒指導・進路指導と<strong>教育</strong>相談の理論及び<strong>方法</strong>　リポート（第２設題）

＜明星大学通信＞2021年度 PA3140　<strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong> 1単位目

＜明星大学通信＞2021年度 PA3140　教育相談の基礎と方法 1単位目
＜課題＞ 1. カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2. 子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。＜講評＞課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。参考文献：『教師のためのカウンセリング・ワークブック』菅野純著、2001（金子書房）『教師のための教育相談日常から子供に向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著, 2018 (萌文書林) p25 『新しい学校教育相談の在り方と進め方−教育相談係の役割と活動』栗原慎二著、2002（ほんの森出版）p.78-85 『やわらかアカデミズム・わかるシリーズよくわかる教育相談』春日井敏之、伊藤美奈子編著、2011 (ミネルヴァ書房) p.82-83 2021年度明星大学通信教育学部教育相談の基礎と方法 1単位目の合格レポートです。
明星大学通信 2021年度 PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目
550 販売中 2021/05/26
閲覧(2,722)

＜明星大学通信＞2021年度 PA3140 <strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong> 2単位目

＜明星大学通信＞2021年度 PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目
＜課題＞ 1. 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 2. 「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 ※本レポートは、課題1に「学習障害」、課題2に「不登校」について論述したものです。＜講評＞課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。参考文献：『教師のためのカウンセリング・ワークブック』菅野純著、2001（金子書房）『教師のための教育相談日常から子供に向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著、2018 （萌文書林）『教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト』小林倫代編著、2019（学研教育みらい）『やわらかアカデミズム・わかるシリーズよくわかる教育相談』春日井敏之、伊藤美奈子編著、2011 (ミネルヴァ書房) p.46, 100, 130 2021年度明星大学通信教育学部教育相談の基礎と方法 2単位目の合格レポートです。
明星大学通信 PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目
550 販売中 2021/05/28
閲覧(2,437)

【佛教大学】<strong>教育</strong>相談の理論及び<strong>方法</strong> S5462 -最終科目試験合格済

【佛教大学】教育相談の理論及び方法 S5462 -最終科目試験合格済
佛教大学　教育相談の理論及び方法　最終科目試験　合格済問題現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が稀薄になっていると言われるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。参考文献学校カウンセリング入門　第3版　友久久雄　編著ミネルヴァ書房
佛教大学教育相談の理論及び方法 S5462 最終科目試験
550 販売中 2021/07/05
閲覧(2,672)

【佛教大学通信課程 2015】　 S0104<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学第１設題

【佛教大学通信課程 2015】　 S0104教育方法学第１設題
本稿作成者は全課程修了済です。基本的にはテキストの内容をまとめていますが、一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
佛教大学佛大通信課程本科リポートレポート S0104 教育方法学設題 A判定
550 販売中 2015/03/31
閲覧(1,682)

【佛教大学通信課程 2015】　 S0104<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学第２設題

[PB2160]　初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学　1単位目、２単位目、合格レポート

[PB2160]　初等教育方法学　1単位目、２単位目、合格レポート
問題なく合格をいただいたレポートになります。
明星レポート初等教育方法学
770 販売中 2015/04/14
閲覧(1,587)

（明星大学テスト試験対策）[PB2160]初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学【過去問と解答】

（明星大学テスト試験対策）[PB2160]初等教育方法学【過去問と解答】
頻出問題はほぼすべて網羅しているため、過去問と傾向が変わらなければこちらで対策可能です。また、試験に適した文字数や、似た問題を同じ解答で対処できるようにまとめるなど、工夫をしています。成績は「優」でした
初等教育方法学明星大学テスト試験対策過去問解答回答通信
770 販売中 2015/05/08
閲覧(2,627)

日大通信　<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>・技術論　A判定合格レポート[平成27-28年度課題]

日大通信　教育の方法・技術論　A判定合格レポート[平成27-28年度課題]
日大通信「教育の方法・技術論」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。先生からは「基本的ポイントについて、教科書より学んだ内容を整理してまとめていました」とのコメントをいただきました。ご参考までにご利用ください。
日本大学通信教育部 [平成27-28年度課題] 合格レポートアメリカ情報指導案学習教師社会授業児童言語集団日大通信　教育の方法・技術論　A判定合格レポート[平成27-28年度課題]日大通信
550 販売中 2015/07/06
閲覧(3,585)