代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
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07820発達心理学第1分冊
- 乳児期において、外界への急激な環境の変化に対応し、著しい心身の発達とともに、生活のリズムの形成を始める。特に、視覚、聴覚、嗅覚などの感覚は鋭敏で、泣く、笑うなどの表情の変化や、からだの動き、「あーうー」「ばぶばぶ」といった 喃語により、自分の欲求を表現することが...
550 販売中 2016/02/22- 閲覧(1,812)
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玉川_08914コンピュータ_第1
- 数学のため、解答に至る方法には様々な方法があります この資料もその一つです 参考にしてください
- 550 販売中 2012/09/27
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０８８１６ （教科）音楽 第１分冊
- 鑑賞教材を選ぶのにどんな配慮が必要か
- 550 販売中 2011/09/05
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2007年度 玉川大学 通信 レポート課題 指導法Ⅳ＜２分冊＞
- 略題 ≪積分の応用、確率≫ (1) 区分求積法にその原理を説明せよ。さらに、区分求積法を用いて次の問題を解け。 ① ② ③ （解答）＜区分求積法の原理＞ f(x) を区間 [a, b] で定義された実数値連続関数とする。簡単のため、f は非負値しかとらないと仮定する。すると、 集合 S...
- 550 販売中 2009/12/01
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教育心理学Ⅱ 第２分冊
- 2014年度レポート Ｃ評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 550 販売中 2014/05/09
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感情教育のプログラム作成
- 「感情教育のプログラム作成」 テキスト第６章第３節の「授業中におしゃべりをするたか子さん」の事例をもとに、あなたがこのクラス担任の立場で、「キレにくい子」を育てる啓発教育プログラムを作成せよ。というのがレポートのテーマである。 まずクラスの状況把握をしなければな...
- 550 販売中 2007/06/07
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保育内容の指導法（環境）１分冊 評価：A
- 幼稚園における教育とは、小・中・高校における教育とは違い、子どもが自主的・主体的に活動することが望まれる。幼児教育は「環境」を通して行うことを基本としているが、幼稚園における環境とは、建物・施設・道具などの物的環境だけではなく、友達や教師などの人的環境、子ども...
- 660 販売中 2013/04/23
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08834法律学第１冊分「嫡出子(婚内子)とは，どのような人か」
- 民法７７２条は，妻が婚姻中に懐胎した子は夫の子と推定し，婚姻成立の日から２００日経過後または婚姻解消の日から３００日以内に生まれた子は，婚姻中に懐胎したものと推定する規定である。この規定は，嫡出推定制度の一環であり，その趣旨は，子の福祉のため，父子関係を早期に...
- 550 販売中 2013/01/07
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児童理解と教育相談 第一分冊
- （１） 児童を理解することは児童を指導していく上で最も重要な役割を持つ。児童は一人ひとり全く違った特徴があり、それぞれにあった傾向を知り把握することが必要となる。児童をよく理解することによって、一人ひとりのどこを生かし、どこをより伸ばしていくべきかが明確になる。...
- 1,100 販売中 2011/06/02
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教育社会学Ⅰ（２分冊）家庭教育・幼児教育の理解
- 玉川大学の通信レポート【Ａ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。
- 660 販売中 2016/03/24
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