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資料:8,098件
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P6303_英文法_第1設題
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2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
550 販売中 2018/02/27
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Z1312 教科教育法英語1
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佛教大学通信教育 Z1312 教科教育法英語1 第1設題「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 C評点レポートです。 第2設題「非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本...
1,100 販売中 2014/12/12
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初等教育法家庭科学習指導案
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【佛教大学】 2020年 「初等教育法家庭科」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「初等教育法家庭科」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどし...
550 販売中 2021/11/10
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S0613 社会科概論(2013年度)B評価リポート【佛教大学】
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S0613 社会科概論(2013年度)の第一設題リポートです。 設題『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的...
550 販売中 2014/02/12
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教育原論第一設題レポート S0101
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 まず、ペスタロッチーとはどういう人物なのかを述べていきたい。そして彼の教育学について考察する。 ペスタロッチーは、スイスの教育家であり、教育思想家である。スイスのチューリッヒに生まれ、学生時代にフランス...
550 販売中 2009/03/23
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日本国憲法レポート
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「法の下の平等について」 人間形成としての教育は、そのすべてが学校現場によって担われるわけではない。しかし学校には、意図的、計画的に子どもたちへ教育を施すという固有の任務がある。教育の目標を達成するために、その教育内容を選択し、組織し、編成したものが「教育課程」...
550 販売中 2015/05/12
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Z1001 日本国憲法 佛教大学 A判定
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法の下の平等について 法の下の平等は、憲法14条1項で「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により政治的、経済的または社会的関係において、差別されない。」と記されている。同条2項では「華族その他の貴族の制度は、これを認めない...
550 販売中 2013/03/25
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宋と遼王朝・金王朝との関係を政治的・経済的背景を踏まえて論述せよ。
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宋と遼王朝・金王朝との関係を政治的・経済的背景を踏まえて論述せよ。 中国では,唐の滅亡後,五代の紛乱時代を経て,宋・遼の二国が南北に対立するに至った。宋は唐末以来勢力を振るっていた武人の権力を抑えて,文治主義による政治組織を採用した。このため,宋の武力は弱まり...
550 販売中 2009/05/09
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教育相談の研究
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教育相談の研究レポート 第一設題:学校カウセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 現在、学校現場ではいじめ、不登校の問題、暴力事件等の問題が多くニュースで取り上げられ、学校という教育現場では教師のほかにもカウセリングを専門とした者の知識と存在が...
550 販売中 2011/09/06
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