資料:61,001件
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ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。
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○ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。 ストレングス・パースペクティブとは、個人、グループ、家族、コミュニティには「できること」と「強み」があること、そしてクライエントを取り巻く環境には活用できる多くの資源があるという考え方を基本とするもので...
550 販売中 2013/10/15
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こどもと言語表現 科目試験解答例 近大姫路大学
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平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもと言語表現」科目テスト解答例です。テスト対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
880 販売中 2013/09/13
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理科教育法3 合格レポート
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1.第二次世界大戦後の日本の理科教育の返還について、要点をまとめよ。 2.理科の指導計画をするための基本的な考え方をふまえ、指導計画作成の手順について述べよ。 1.理科の授業における観察・実験の計画・準備と実施について述べ、安全性指導について述べよ。 理科の授業に...
550 販売中 2012/10/29
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理科教育法1 合格レポート
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理科教育法1 1単位目 1.たのしい生物の授業プランである<生物と細胞>の第1部「生物と細胞」では、どのようなことを教えとしようとしているのか、また、生徒はプラン第1部のどんなところに感動するのだろうかを予想し、述べよ。 2.「<細胞の発見>から<細胞説の提唱>ま...
550 販売中 2012/09/19
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生徒指導・進路指導の研究(初等) 合格レポート A判定 2016年度対応
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小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないのか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 2016年度も同じ設題です。 このレポートは、佛教大学通信教育で合格したレポートです。判定はA判定でした。 レポートを書くときは...
550 販売中 2012/04/27
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民法Ⅱ分冊2(日大通信合格レポートA判定)
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抵当権とは、債権者が物の占有を移転せずにこれを債権の担保として、債務者が弁済をないときにはその物から優先的に弁済を受ける権利である。抵当権の効力が及び範囲を民法370条では、「抵当権は、抵当地の上に存する建物を除き、その目的である不動産に付加して一体となってい...
550 販売中 2017/05/20
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅱ 第2課題 第1設題
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本文の「完コピ」はきっと不合格か処分の対象となることもあり得ます。レポートの設題に対してポイントがつかめない場合などに「ひとつの参考」としてご利用ください。
2,530 販売中 2011/01/13
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[成人期] 03.向老期
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向老期(60歳前後~65歳前後) 向老期は社会の第一線で活躍している人が、そろそろ活動の主流から離脱していく、いわゆる社会的引退の始まりの時期であり、その後の老年期への準備状態の時期ともいえる。 年齢的にはほぼ60歳前後からであり、生物学的には、形態的にも機能的にも、ま...
550 販売中 2010/12/06
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