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資料:52,525件

  • 適応・不適応の心理的機制
  • 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ」 ○適応の心理的規制から引き起こされる特徴的行動 ○抑圧 心的エネルギーをそのまま発散させると、不安や破局を起こす恐れがある時、自我がそのような不安や破局を起こしそうな衝動やそれに...
  • 550 販売中 2009/12/24
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  • 人権教育
  • 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べなさい。」 ・同和教育の意義 同和教育とは、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和問題を大枠として、部落差別問題として定義すると、同和教育は部落差別を無くすた...
  • 550 販売中 2009/12/24
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  • 障害者福祉論
  • 障害者ケアマネジメントの基本は、対象者が地域の中で普通に生活すること、地域生活が継続できるように、本人の主体性,自己選択・自己決定を尊重し、福祉・保健・医療・教育・就労など幅広いニーズと様々な地域の社会資源の間に立ちサービスを提供・調整していく必要がある。とさ...
  • 550 販売中 2009/12/24
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  • サプライチェーンをめぐる諸問題について
  • 今日、企業を取り巻く環境の変化は著しい。新しくおこる出来事に翻弄され1年後、2年後さえ予測しにくい時代である。その結果、企業は従来のマネジメントが成り立たなくなってきているのが実情である。この環境の変化は過去との関連性はない不連続なものであるため、企業組織を常に...
  • 550 販売中 2009/12/23
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  • アジア通貨危機はなぜ起きたのか
  • Ⅰ.アジア通貨危機はなぜ起きたのか タイで発生した通貨危機は、周辺の東南アジア各国に波及し、通貨・金融市場の混乱に巻き込まれるに至った。このアジア全体を覆った通貨危機は1つの事象としてくくられることが多いが、その発生の背景、要因については必ずしも同一でない面もあ...
  • 550 販売中 2009/12/23
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  • 文学的文章の読解・説明的文章の解読
  • 「文学的文章の読解」と「説明的文章の読解」の指導目標と内容の違いを明確に説明するとともに、それぞれの文章の指導方法について具体的に述べなさい。 「文学的文章の読解」の指導目標と内容 読むことを通して、日常では体験できない虚構世界を体験することで、作品世界を丸ごと...
  • 550 販売中 2009/12/23
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  • 商法 手形法 レポート3
  • AはBから「あんたには迷惑をかけないので約束手形を振出してくれ」と依頼されたので、Bを受取人として約束手形を振り出した。Bは右手形をCに裏書譲渡した。満期においてCが手形金の支払を請求したところ、Aは以下の通り抗弁した。Aの抗弁(ア)および(イ)について、それ...
  • 550 販売中 2009/12/22
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  • 民事執行法 強制執行手続における債務者保護の制度
  • 強制執行手続において債務者を保護するために設けられた制度を説明しなさい。 1、強制執行において、債務者を保護するために設けられた制度としては、執行機関の執行行為が執行に関する手続法規に違背している、つまり手続そのものが違法である「違法執行」に対するものと、執行...
  • 550 販売中 2009/12/22
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  • A08A- 会社法 _[債務保証]
  • file:///D¦/Chuo-Univ/民法4(債権各論)/A08A- 会社法 _[債務保証].txt[2009/12/21 9:23:06] 会社法 A08A 取締役会設置会社であるA社代表取締役Bは、自ら100%の株式を保有し、代表取締役となっているC社が D銀行より融資を受ける際、A社を代表してC社のD銀行に対する債務を保証した...
  • 550 販売中 2009/12/22
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