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連関資料 :: 教育について

資料:11,571件

  • 明星(通信)☆PA2070 環境教育論1・2単位目セット☆合格レポート
  • このレポートは、卒業試験(レポートを選択)した学生さんが、4科目選択のレポートの1つです。環境教育論は、比較的、取りやすいという噂がSNSで広がっているせいか、取る方も多いです。しかし、選択問題や、問題数が多いこと、専門用語を捉えなくてはならないこと、授業内容を考えなくてはならないことなど、文字数の多さと問題内容にやる気をなくしてしまう方、内容が浅く不合格になる方もいます。そこで、参考文献を通し、どうにか今年度卒業したい方のお手伝いができればと考え、投稿いたします。
  • 明星通信 教育　卒業レポート　必修 教職教養　2021～
  • 880 販売中 2021/08/18
  • 閲覧(2,491)
  • 明星(通信) PA2062諸外国の教育☆1・2単位目セット合格レポート
  • このレポート課題は、卒業試験を選択した方の選択科目のレポートです。特に教育哲学と、諸外国の教育については人気が高いですが、下調べや分量が豊富でないと書けない内容であり、また、この科目は『やり易い科目』と捉え、コピペをしたり、担当教員から『内容が分かりにくい』『内容が整理されていない』等の理由で、不合格になってしまった方も多いので、意外と大変な科目です。そのために、今回8つの文献を基に合格をもらえたレポートがあるので、卒業に提出を間に合わせたい方、一発合格をもらいたい方等のお役に立てれば幸いです。 1単位目課題(2021年度～) 各単位ごとに2問中1問を選んで、番号と課題を記入して報告すること。 1. 「比較教育」の意義について論じなさい。 2．文化論の視点から見た我が国と諸外国の教育制度・学校教育の差異について述べなさい。 ※ここでは２を選択しました。 2単位目課題(2021年度～) 1． 英国における近年の教育改革のねらいと特色について説明しなさい。 2. 米国における近年の教育改革のねらいと特色について説明しなさい。 各単位ごとに2問中1問を選んで、課題番号と課題を記入して報告すること。 ※ここでは１を選択しました。
  • 明星通信 必修 教職教養　2021
  • 880 販売中 2021/08/18
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  • ＜明星大学通信＞2021年度 PA2030 教育心理学 1単位目
  • ＜課題＞ ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ＜講評＞ 各段階の特徴について、ポイントをおさえてまとめられています。子ども園での子どもたちの姿と今回学習したことを重ね合わせて理解を深められたようで、よかったです。 ＜参考・引用文献＞ 『理論と実践をつなぐ教育心理学』杉本明子、西本絹子、布施光代編（みらい） 『問いからはじめる発達心理学』坂上裕子、山口智子、林創、中間玲子編著（有斐閣ストゥディア、2014） 2021年度 明星大学通信教育学部 教育心理学 1単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PA2030 教育心理学 1単位目
  • 550 販売中 2021/09/07
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  • ＜明星大学通信＞2021年度 PA2030 教育心理学 2単位目
  • ＜課題＞ 学習意欲（動機づけ）を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 ＜講評＞ 各理論について、丁寧に記述されています。 ＜参考・引用文献＞ 『理論と実践をつなぐ教育心理学』杉本明子、西本絹子、布施光代編（みらい） 『問いからはじめる発達心理学』坂上裕子、山口智子、林創、中間玲子編著（有斐閣ストゥディア、2014） 2021年度 明星大学通信教育学部 教育心理学 2単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PA2030 教育心理学 2単位目
  • 550 販売中 2021/09/07
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  • 【明星通信】 教育の制度と経営 （2021年度〜） PA1030 1・2単位セット 合格レポート
  • 2021年度 明星大学通信教育学部 教育の制度と経営 1・2単位目の一発合格レポートです。 ＜課題＞（2021年度〜） 1単位目 1.憲法・教育基本法と学校教育とのかかわりについて、関心のある課題の要点をまとめ、所見を述べなさい。 2.教育における国と地方の役割分担の在り方について、現状を整理し、その課題について、意見を述べなさい。 2単位目 1.就学義務と就学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。 2.学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい。 ＜講評＞ 1単位目 1.子どもの”教育への権利”という観点からも考えてみると良いかと思います。 2.国と地方がどのようにつながっていけるのかを考える必要があるのではないかと言えます。 2単位目 1.学びの保障という観点からも考えてみる必要があると言えます。 2.学校、地域、そして家庭がどうつながっていけるのかを考えていくことも必要であると言えます。 参考文献：『第二版　教育の制度と経営 15講』樋口修資（明星大学出版部、2020） 文部科学省、教育委員会制度の在り方に関する意見、2013（https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo1/gijiroku/attach/1336435.htm) 「教育行政学」河野和清著（ミネルヴァ書房）
  • 明星 通信 教育の制度と経営 教育 制度 経営 PA1030
  • 880 販売中 2021/10/14
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