資料:11,571件
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近大姫路 教育相談 レポート 設題1
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平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」設題1の合格レポートです。
参考にお使いください。
設題1 教育相談の開発的機能について解説し、教育現場においてどのように生かせばよいかを具体的に述べなさい。
総評
☆設題の理解・・・1.よく理解できています。
☆文字・・・1.ていねいに書けています。
☆文章の表現・・・1.よく表現されています。
☆参考図書・・・4.もう少し利用すること。
☆内容・・・1.内容が豊かであり、よく学習しています。
所見
開発的機能についてよくまとめています。また学校現場への導入についてもコミュニケーションのあり方を学ばせることは良いことであり、有効な方法だと思えます。
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子ども
カウンセリング
少子化
社会
教育相談
学校
道徳
家族
問題
大学
近大姫路
レポート
- 660 販売中 2014/09/12
- 閲覧(3,171)
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近大姫路 教育相談 レポート 設題2
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平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」設題2の合格レポートです。
参考にお使いください。
設題2 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。
総評
☆設題の理解・・・1.よく理解できています。
☆文字・・・2.もう少していねいに書くこと。
☆文章の表現・・・1.よく表現されています。
☆参考図書・・・4.もう少し利用すること。
☆内容・・・1.内容が豊かであり、よく学習しています。
所見
教育現場における連携についてよくまとめています。ところどころ脱字が見られますが、全体としてはよく意味は伝わっています。
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情報
学校
教育相談
問題
児童
大学
家庭
ネットワーク
生徒
組織
近大姫路
レポート
- 660 販売中 2014/09/12
- 閲覧(6,205)
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社会科・公民科教育法Ⅱ
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課題
教材全体を精読し、次の中から1問選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。
1 第一章「現代社会」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験を一つ取り上げて、教材の記述を引用しながら論じなさい。
2 第二章「倫理」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験を1つ取り上げて、教材の記述を引用しながら論じなさい。
3 第三章「政治・経済」の教育内容に深く関連すると思われる最近の出来事や事件を1つ取り上げて、そこに横たわる問題を、教材の記述を引用しながら論じなさい。
[引用文は「 」で括り、引用箇所がはっきりわかるように、その文が存在する頁を( )で括って明示してください]
※「1」を選択した論述
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日大
通信
日本大学
社会科・公民科教育法Ⅱ
分冊1
合格
- 1,100 販売中 2014/09/22
- 閲覧(1,959)
1
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教育原理 設題1 近大姫路大学
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平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教育原理」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。
設題:教育という営みの基本的な理解とは何か。
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◆総評◆
設題の理解 ― 2:理解できています
文章の表現 ― 評価なし
参考図書 ― 2:利用した足跡が見られます
内容 ― 評価なし
◆所見◆
課題の原点を受けとめてレポートを作成しています。
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レポート設題集に載っている「レポート作成の手引き」を参考に作成しました。核家族化や生活習慣の変化を踏まえて現代の学校教育に対する過大評価について述べると共に、教育の原点は家庭・親にあることを強調しました。
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近大姫路
通信
レポート
教育原理
教育
営み
原点
家庭
教育力
- 990 販売中 2013/08/13
- 閲覧(5,193)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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