資料:282件
英語コミュニケーション _2017年_科目最終試験(全訳付き)_佛教大学(リポートにも対応)
・テキストは、「総合英語ライフトピックス3」です。
・内容は、第1章から第10章までの「要約」と「全文翻訳」、問2の英語による記述問題の「過去問」とその「解答例」、また、全ての英文に「和訳」をつけております。
・試験までに時間のない方、日本語でじっくりと内容を理解したい方、英語が苦手な方、今からリポート作成を始める方、あらゆる方が有意義に勉強できるよう、作成しております。
・科目最終試験で使用する場合、問1では日本語での要約が求められます(リポートの設題とは違って自分の意見ではない)。本資料の要約を覚えれば十分に対応可能ですが、できれば全文翻訳をザっと読んでおくとより楽に回答できると思います。問2は英語での解答ですが、過去問とその解答例の全てに和訳を付けているので、英語に自信がなくても安心して取り組めます。
・リポート作成で使用する場合、問題[1]では、「要約」「全文翻訳」から印象に残った内容を用いて作成すれば、オリジナリティーのある意見が簡単に書けます。問題[2]の英語による記述問題は、過去問に解答例があるのでそれを用いて下さい。文字数は、あくまでも私の場合ですが、1章あたり300~450文字程を記述して(問題[1]と[2]を合わせて全8ページ)、A判定を頂いています。
※わかりやすい文章の作成を心掛けましたが、なるべくテキストから逸脱しないように訳しております。内容を理解するには問題ありませんが、予めご了承ください。
※作成には細心の注意を払っておりますが、万が一誤った内容(誤訳等)が記載されていた場合はご容赦ください。
リポート
和訳
全訳
全文翻訳
佛教大学
佛大
英語コミュニケーション 科目最終試験
990 販売中 2017/08/01
閲覧(7,155)
【佛教大学/最新2021年度】英語コミュニケーション Z1003 第1設題 A判定
佛教大学【A判定】合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
○国立大学文学部卒で英語は最も得意とする教科です。
○特に文法には自信があり、設問に対しては具体的かつ批判的な私見を含めて記述しています。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
(1)テキストの第1章"Self-Introduction"、第2章"TheIslandofNauru"、第3章"Passion"、第4章"ImpactofGoodTeachers"、第5章"HumorandLaughter"の各章の設題全てに答えなさい。グループワークの設題については、グループワークをした想定で自分の答えを作って下さい。
(2)テキストの第6章"Dating"、第7章"NutritionandExercise"、第8章"TheDifferentLayersoftheBrain"、第9章"TechnologyAddiction"、第10章"MirrorNeurons"、第11章"TheScienceofHappiness"、第12章"SugarAddiction"、第13章"TheEvolutionofMarriage"、第14章"ActiveListening"、第15章"MaleandFemaleBrains"の本文の内容について日本語で自分の意見を述べなさい。
【教員からのフィードバック】
大変よくできています。
【参考文献】
島岡丘・JonathanBerman(2016)「LifeTopics:Deeperconnections」南雲堂
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
英語コミュニケーション
Z1003
佛教大学
佛大
2021年度
A判定
第1設題
合格済み
レポート
通信
最新
660 販売中 2022/01/19
閲覧(2,854)
2
佛教大学 2014 T0341「情報・メディアとコミュニケーション 」 第1設題レポート A判定
佛教大学通信教育課程,2014年度の「情報・メディアとコミュニケーション」第1設題リポートです。
【第1設題】メディアと社会情報が現代社会の包括的な安定、あるいは産業や生活などに果たしている役割を、具体的な現象に則した上で、焦点をしぼって考察しなさい。
A判定をいただいきました。所見は以下の通り
「ビデオゲームメディアにおけるストーリー展開に、鑑賞者が介入することのできる魅力が添えられていることへの、興味深い考察と思います」
本稿では主題に、現代情報メディアコンテンツの一つ「ビデオゲーム」をとりあげました。ビデオゲームの特徴を、他のメディアコンテンツと比較して捉え、特にビデオゲームの持つインタラクティブ性、ビデオゲームにおける行為の主体性について言及しています。
ご自身の興味のある分野、造詣の深い分野について考察されれば良い設題だと思われますので、直接の参考にはならないかもしれません。
ビデオゲームの理解について、このような視点もあるのだな、程度に参考にして頂ければ幸いです。
佛教大学
リポート
レポート
T0341
情報・メディアとコミュニケーション
550 販売中 2014/10/17
閲覧(2,212)
佛教大学 2014 T0341「情報・メディアとコミュニケーション 」 第2設題レポート A判定
佛教大学通信教育課程,2014年度の「情報・メディアとコミュニケーション」第2設題リポートです。
【第2設題】現代社会における社会的コミュニケーションの特質とは何か。新しいメディア技術の登場などの影響などに言及しながら考察しなさい。
A判定をいただいきました。所見は以下の通り
「メディアの発達や普及のみでは、好ましい社会的コミュニケーションは実現しません。そのことが説得的に書かれています」
本稿では現代の高度情報化社会について概括し、人が如何に技術を使うか、どのように技術と向き合うかという、リテラシーの問題について言及しています。
キーワード意味内容の把握、レポート作成の参考にお役立て下さい。
佛教大学
リポート
レポート
T0341
情報・メディアとコミュニケーション
550 販売中 2014/10/17
閲覧(2,683)
日本大学 通信「スピーチコミュニケーション I(科目コード N30900)」合格レポート(2019年度〜2022年度)
日本大学 通信「スピーチコミュニケーションI(科目コード N30900)」(2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。
課題
Situations
1. You call Yoko and tell her you cannot attend the party on Friday.
2. You are not feeling well. You call your wife and two children. You go to the car rental agency to rent a car.
4. Your daughter is studying in Australia. You go to the post office to send her a package filled with Japanese presents.
5. Janet has a headache. She goes to the drug store and asks the pharmacist to recommend some medicine.
日本大学
通信教育課程
スピーチコミュニケーションI
2022年度
課題1
N30900
合格レポート
550 販売中 2023/02/02
閲覧(744)
新しくなった ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
ハッピーキャンパスに写真の アップロード機能ができます。 アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt .gif .jpg .png .zip
一括アップロード
一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
管理ツールで資料管理
資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
資料の情報を統計で確認
統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
資料を更新する
一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
更新前の資料とは?
一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
履歴を確認とは?
資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。