連関資料 :: 教育課程論

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資料:640件

４５４　明星大学　<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　４単位　合格レポート

４５４　明星大学　教育課程論　４単位　合格レポート
４５４　明星大学　教育課程論　４単位　合格レポート
日本子ども４５４　明星大学　教育課程論　４単位　合格レポートレポート評価教師学校授業地域教育課程問題
550 販売中 2012/11/20
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仏教大学【教職通信】　B評価　学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>

仏教大学【教職通信】　B評価　学校教育課程論
【評価】Ｂ【添削コメント】教育課程そのものについてはよく記述されています。今日的課題、子供たちの教育への行政と学校現場について、論じるとさらによくなるでしょう。【レポート作成に当たって】大学指定テキスト、教採試験用のテキスト、答申集などを参考に記述。
小学校学校子ども教師社会発達道徳教育課程学習指導要領学習
550 販売中 2012/01/19
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PA3100 <strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 2単位目合格レポート

PA3100 教育課程論 2単位目合格レポート
明星大学通信教育課程【PA3100 教育課程論 2単位目】の合格レポート（優評価）です。共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。【教育課程論 2単位目課題】次の５問の中から２問を選択し、解答してください。１．学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されていることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。２．カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。３．カリキュラムの研究的な定義とIEA（国際教育到達度評価学会）によるカリキュラムの概念的モデル（カリキュラムの三つの次元）について説明してください。４．「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。５．幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。 ※本レポートでは「３」と「４」を選択しています。
教育課程論 PA3100 明星大学明星レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案小学校 2単位目 2020 2021 2022
550 販売中 2022/09/08
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PA3100 <strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　２単位目　合格レポート

PA3100 教育課程論　２単位目　合格レポート
明星大学通信教育学部　PA3100 教育課程論　２単位目　合格レポートです。使用テキスト『現代教育課程入門』吉冨芳正編著（明星大学出版部）＜課題＞次の5問の中から2問を選択し、解答してください。 1. 学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されていることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。 2. カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。 3. カリキュラムの研究的な定義とIEA（国際教育到達度評価学会）によるカリキュラムの概念的なモデル（カリキュラムの三つの次元）について説明してください。 4. 「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 5. 幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。 ※本レポートは、課題２と課題４について書いたものとなります。
明星大学明星レポート合格通信教育課程小学校
330 販売中 2023/06/02
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【明星大学】特別支援<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>１単位目

【明星大学】特別支援教育課程論１単位目
明星大学通信教育特別支援学校教員免許必修科目です。一度で合格をいただき、好評をいただきました。 2017年度の最新版です。参考にどうぞ。〈出典〉文部科学省編著『特別支援学校学習指導要領解説総則等編（幼稚部・小学部・中学部）』、教育出版、2015年文部科学省編著『特別支援学校学習指導要領解説自立活動編』、教育出版、2015年
明星大学特別支援教育障害児教育
550 販売中 2017/10/25
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明星大学＿中等<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（１，２単位）＿合格レポート

明星大学＿中等教育課程論（１，２単位）＿合格レポート
1単位目【課題】１．学校で編成する教育課程の意義，及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめてください。２．次の（１）から（３）までのうち一つを選んで解答してください。（１）IEAによる・・・（２）次の①から・・・（３）「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について，それぞれどのような考え方をいうのか説明してください。 2単位目【課題】１．平成２０（２００８）年の学習指導要領改訂の基本的な考え方や主な改善事項についてまとめてください。２．次の（１）から（３）までのうちから一つを選んで解答してください。（１）学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令について，教育課程の基本的な要素（教育の目標，内容，授業時数に留意しながら整理してください。（２）学校評価における・・・（３）目標に準拠した評価の・・・
中等教育課程論明星大学レポート 2015年度～ P C 3 0 1 0
550 販売中 2018/04/20
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【佛教大学通信<strong>課程</strong> 2015】　 S0527学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 第１設題

【佛教大学通信課程 2015】　 S0527学校教育課程論第１設題
本稿作成者は全課程修了済です。基本的にはテキストの内容をまとめていますが、一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
佛教大学佛大通信課程本科リポートレポート S0527 課程論設題 A判定
550 販売中 2015/05/07
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2019年度佛教大学通信<strong>課程</strong>　学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>レポートS5455

2019年度佛教大学通信課程　学校教育課程論レポートS5455
2019年度佛教大学通信課程　学校教育課程論の合格済みレポートです。こちらは2019年度4月以降入学新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【参考文献】細尾萌子・田中耕治編著『新しい教職教育講座　教職教育編⑥　教育課程・教育評価』ミネルヴァ書房
2019 佛教大学佛教大学通信課程小学校免課程学校教育課程論
550 販売中 2019/09/04
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Z1114学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの<strong>教育</strong><strong>課程</strong>について、評価B

Z1114学校教育課程論【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、評価B
【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程につて、その基準と編成原理、今日的問題についてまとめ。評価はBです。教育課程にそのものについて記述がされているとコメントがあります。今日問題を申し越し記述するようにアドバイスをうけています。レポートでお困りのかたに一助となりますように。
歴史憲法日本学校経済社会教育課程学習指導要領学習道徳
660 販売中 2015/09/04
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