資料:8,678件
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《明星大学通信》PA1030:教育の制度と経営 1単位目+2単位目★2018年度 (一部)一発合格レポートセット
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2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。
この課題の添削は比較的厳しめです。
スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は
非常に少なく,私も「PA4030:教職実践演習(教諭)」とこの単位のみ不合格をもらいました。
1単位目-課題1と,2単位目-課題2については一発で合格の評価を頂きましたので
レポートのクオリティとしては高いものだと自負しております。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。(一発)
2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。
○2単位目
1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。(一発)
★講評★
○1単位目
1.“教育方針の基盤”,日本の将来にとって大事ですネ。
2.ドイツからも他の国からも学ぶこと,沢山ありますネ。現代公教育制度の原理やそれに至る歴史についても,別にまとめておくと良いかと。
○2単位目
1.“一人ひとりの長所を認め”伸ばすこと,教師の責任ですネ。(1)については,学校教育,経営全体の基本原則,特徴を,(2)では学校家庭地域,行政(教委)との関連も押さえておくと良いかと。
2.子どもの課題に,“言い訳”はあってはならないですネ。(一発)
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PA1030
教育の制度と経営
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2単位目
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
2015
2016
2017
2018
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
日本
情報
学校
経営
子ども
社会
教育学
学習指導要領
生きる力
科学
環境
コミュニケーション
990 販売中 2019/01/17
- 閲覧(7,231)
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【明星大学】PL2030肢体不自由者の心理・生理・病理(1単位目)2020合格レポート(ノート付)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
※レポートの他に「肢体不自由者」「特性と指導支援」等シンプルにNOTEしてあります。
2020年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理(1単位目)
〈課題1〉肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で実際の指導
の方法について要点をまとめよ。
※どんな配慮が必要か要点をまとめる。ex.学習の空白、心理的な配慮
〈課題2〉肢体不自由者の事例を取り上げ、個別の教育支援計画を考慮したうえで、個別の指導計
画を考慮した指導案を作成せよ。
【講評】1、脳原性疾患とそれ以外の違いを踏まえて適切に指導上の配慮事項がまとめられており
大変素晴らしいレポートです。
2、大変よく書けています。
【テキスト】「肢体不自由者の理念と実際」(ジアース教育新社)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室か
ら参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PL2030肢体不自由者の心理・生理・病理(1単位目)
550 販売中 2020/07/14
- 閲覧(4,068)
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 1単位目+2単位目★2015年度 一発合格レポートセット
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
990 販売中 2016/03/23
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2020年度対応 佛教大学 S0616 国語科教育法 合格レポート+科目最終試験95点合格解答例
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注意
過去、科目最終試験の際に、他者の解答を一部変更、あるいはそのまま提出するなどの事態が多発し、中には長い期間レポートや試験が出来なくなるといった厳しい対応がなされた事例もありました。盗用、流用等の行為は非常にリスクが高いため、絶対に避けるよう十分に注意してください。
佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2020年度に提出した『S0616 国語科教育法』のレポート及び科目最終試験の対策について載せています。2020年度シラバス対応です。2020年に95点で合格をいただきました。
【レポートについて】
レポートに対する教員からのフィードバックコメントにはマイナス評価は見られませんでした。参考文献は、『指定テキスト』『学習指導要領解説編』『インターネットで閲覧可能な資料』『国語科の教科書』の4つを使用しています。
【科目最終試験について】
私が受験した際の課題についてのみ記述しています。必ずこの課題が出るとは限りません。参考文献は、『指定テキスト』『学習指導要領解説編』『国語科の教科書』の3つを使用しています。設題の注意事項として「必ず、テキストで学習したことや平成29年度版の学習指導要領の内容をどのように反映しているのかが、採点者にきちんと伝わるように引用を用いつつ記述をしてください」との記載があったため、本文中に引用した文献名や具体的なページ数を書いています。なお、文末の参考文献のリストについては、アップロードするために後付けで記載したものなのでテストに記入する必要はありません。
※あくまで参考として用いてくださいますよう、心からお願い申し上げます。丸写しは絶対に避けてください。少しでも心の支えになれば幸いです。
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佛教大学
2020
S0616
国語科教育法
国語
教育
新テキスト
合格
解答
回答
A評価
レポート
リポート
資料
科目最終試験
試験
最新
550 販売中 2020/11/30
- 閲覧(5,269)
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課題レポートA判定
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生徒指導は、学校の教育目標を達成するための重要な機能の一つであり、生徒一人ひとりの人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めるよう指導援助するものである。
生徒指導の果たす役割の重要性については、小学校・中学校・高等学校の「学習指導要領」や文部省作成の「生徒指導資料」に明確に示されている。
(1)学習指導要領
小学校における生徒指導については、学習指導要領に次のように示されている。
「日ごろから学級経営の充実を図り、教師と児童の信頼関係及び児童相互の好ましい人間関係を育てるとともに児童理解を深め、生徒指導の充実を図ること」。
また中学校・高等学校における生徒指導については、各学習指導要領に次のように示されている。
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生徒指導
生徒
指導
小学校
子ども
学校
カウンセリング
教師
社会
心理
教育学
1,650 販売中 2011/01/18
- 閲覧(4,214)
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2017年度 S0702 教科教育法数学1 科目最終試験対策 レポート 設題1 A評価 設題2 B評価
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佛教大学 S0702 教科教育法数学1
【内容】
1.試験対策 解答例【80点で合格】
2.レポート設題1【A評価】
3.レポート設題2【B評価】
【説明】
1.試験対策 解答例
初めての試験で緊張してしまい、解答例の6割程度しか書けませんでしたが80点で合格しました。
6題に対応しております。
丸のみ、そのまま解答で合格できると思います。
2.レポート設題1【A評価】
教科書「『数学教育実践入門』 佛教大学」のみをまとめました。
どのページを参照しているか、わかりやすくしました。
3.レポート設題2【B評価】
教科書「『数学教育実践入門』 佛教大学」のみをまとめました。
どのページを参照しているか、わかりやすくしました。
【シラバス】
第1設題 (A4)3,200字 (横書き)
数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述しなさい。続いて、数学教育の評価について、評価の目的・時期・内容と方法について記述しなさい。
第2設題 (A4)3,200字 (横書き)
関数・解析教育の教育内容について、要点を記述しなさい。続いて、テキストに記載の関数・解析教育の実践を1つ取り上げ、その内容について記述しなさい。
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歴史
日本
数学
学習
学校
情報
小学校
教師
佛教大学
教科教育法数学
通信
生徒
評価
リポート
レポート
破格
お得
激安
複数
770 販売中 2017/12/13
- 閲覧(3,614)
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【明星大学】WE1020法学2(日本国憲法)1単位目 合格レポート(2019年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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WE1020法学2(日本国憲法)1単位目
〈課題〉日本国憲法における平和主義について説明せよ。
(※9条の解釈ならびに、自衛隊、在日米軍の最高裁の判例に言及すること)
【講評】教科書の内容を中心によくまとめて書かれています。
【テキスト】「持続可能な社会を考える法律学入門」井上秀典著(八千代出版)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
WE1020法学2(日本国憲法)1単位目
550 販売中 2020/06/30
- 閲覧(3,134)
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【明星大学】PB3060初等体育科教育法(2単位目)合格レポート(2017年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2017年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。
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PB3060 初等体育科教育法(2単位目)
〈課題〉5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成しろ。
【講評】教師の指導観、学習の道筋(めあて①②)を記すると良い。ハードル走の技術内容の教材
研究をすると尚よい。
【テキスト】「新版体育科教育学入門」高橋健夫、岡出美則、岩田靖、他(大修館書店)
「小学校学習指導要領体育編」
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB3060初等体育科教育法(2単位目)
550 販売中 2020/06/30
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社会福祉士養成通信課程レポート:「認知症ケアの基本的考え方」と「介護予防の基本的考え方」について、各々解説しなさい。
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社会福祉士養成通信課程レポート課題です。
科目名は、「高齢者に対する支援と介護保険制度①」になります。
題目は、「認知症ケアの基本的考え方」と「介護予防の基本的考え方」について、各々解説しなさい。
です。
<ポイント>
・高齢者の生活実態とこれを取り巻く社会情勢、福祉・介護需要(高齢者虐待や地域移行、就労の実態を含む)について理解する。
・高齢者福祉制度の発展過程について理解を深める。
・介護の概念や対象及びその理念などについて理解する。
・介護過程における介護の技法や介護予防の基本的考え方について理解する。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第13巻 高齢者に対する支援と介護保険制度』中央法規、2012年
※全文をそのまま使用するのはおやめください。
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環境
福祉
社会福祉
高齢者
介護
社会
健康
家族
地域
問題
認知症
550 販売中 2015/02/23
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新しくなった
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