資料:8,504件
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《佛教大学 小学校教諭》S0534 教育相談の研究レポート 【2017年・A評価】
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http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/
2017年度シラバス
【設題文】
教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい.
【参考教科書】
友久久雄編(2016)『学校カウンセリング入門-第3版-』ミネルヴァ書房.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
教育相談の研究
S0534
教育相談
学校カウンセリング
- 550 販売中 2017/12/22
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1
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《佛教大学 小学校教諭》S0608 体育概論Iレポート 【2017年・A評価】
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2017年度シラバス
【設題文】
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。
【参考教科書】
山口孝治・桝岡義明編著(2011)『体育科・健康教育法[改訂版]』佛教大学通信教育部.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
体育概論
S0608
安全
- 550 販売中 2017/12/22
- 閲覧(2,045)
2
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平成29~30年、日大通信、商学総論(科目コード S20100)分冊2、合格レポート
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こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「百貨店について整理してあります。
現状の課題についても、示されていて良いです。
分量の問題もありますが、その課題に対して具体的にどのような取り組みがあるかなどについてもさらに検討されているとより良いリポートになると思います。」
という評価を頂きました。
先生からも改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すればより良いオリジナルレポートになると思います。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
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日本
インターネット
経済
経営
発達
百貨店
都市
消費者
商品
サービス
- 550 販売中 2018/02/08
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平成29~30年、日大通信、宗教学(科目コード B11000)分冊1、合格レポート
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こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「初期仏教および部派仏教の成立の背景にも言及し両者の思想的相違点が明確に述べられています。
諸法無我に対する解釈と人間の行為にも関する考察についてうまくまとめられています。わかる範囲で年代も明示するとさらに説得力が増しますので記載してみてください。」
という評価を頂きました。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
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宗教
仏教
思想
言語
相違点
背景
実践
原因
世界
特徴
- 550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(2,487)
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平成29~30年、日大通信、宗教学(科目コード B11000)分冊2、合格レポート
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こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「全体的にバランスよくまとめられています。古代ペルシアの宗教の項目では、マニ教およびゾロアスター教の思想的特徴を適切に捉えています。 ゾロアスター教衰退の要因についても触れるとよかったと思います。
古代ギリシアの宗教についてもギリシア神話および密儀宗教に焦点を当て、非常にわかりやすく特徴が述べられています。」
という評価を頂きました。
先生からも改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すればより良いオリジナルレポートになると思います。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
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歴史
宗教
思想
自由
民族
行動
神話
ギリシア
特徴
- 550 販売中 2018/02/13
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《佛教大学 小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート 【2017年・A評価】
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2017年度シラバス
【設題文】
本リポートは,以下に示す2部構成として作成すること。
【1-1 1,600字】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している,
児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。
その際,必ず,「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。
【1-2 1,600字】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら,つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について,
あなたの考えを具体的に述べなさい。
【参考教科書】
藤江充,岩崎由紀夫,水島尚喜編著(2013)『平成20年告示新学習指導要領による「図画工作科」指導法 理論と実践』第6版,日本文教出版.
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0606
美術概論I
- 550 販売中 2018/03/22
- 閲覧(2,938)
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《佛教大学 小学校教諭》S0613 社会科概論レポート 【2017年・B評価】
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2017年度シラバス
【設題文】
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し,
平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を
考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について,
幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
【参考教科書】
岩田一彦(2009)『社会科固有の授業理論・30 の提言 -総合学習との関係を明確にする視点-』第7版, 明治図書出版.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
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レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
社会科概論
S0613
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新しくなった
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