連関資料 :: レポート
資料:8,661件
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レポート【英米文学概論①】(2010年4月10日提出分）
- 佛教大学 中学校・高等学校英語専攻
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【佛教大学】「初等教育内容外国語」S5530 合格済み レポート
- 佛教大学通信課程 「初等教育内容外国語」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 子どもの心を動かすこと、またからだを動かすことがなぜ授業に必要なのか、テキストの内容にもとづいて述べたうえで、実際の外国語の授業で自分が行うとすれば、どのような活動を選ぶか（テキストで参考にした箇所を明記）、またその活動にはどのようなICTや教材がふさわしいかを論じよ。 【参考文献】 身体論と英語教育 ―子どもの心とからだを動かす英語の授業 改訂版 山本 玲子著 青山社
- 佛教大学 初等教育内容外国語 外国語 英語
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【初等体育科教育法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 初等体育科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関連についても論述すること。 『新版体育科教育学入門』 高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他（大修館書店） 2012 年度～
- 小学校 運動 体育 教育学 学校 発達 学習指導要領 生きる力 学習 児童
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日大通信（2019年～2022年度）異文化間コミュニケーション概論レポート（合格）
- 日本大学通信教育部、異文化間コミュニケーション概論の合格レポートです。（2019年度～2022年度の新教材） １．教材Unit1のChapter 4 Time in Cmmunicationを800字～1000字以内で日本語でまとめなさい。 ２．教材UnitIIのChapter 8 Self-assertivenessの内容をよく理解し、異なる文化的背景を持つ人々と接する際に留意すべき点を異文化間コミュニケーションの観点から書きなさい。（800字～1000字以内）
- 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 日大通信 英文学 合格 異文化間コミュニケーション概論 レポート 新教材
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