資料:8,668件
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慶應通信総合教育科目文学レポート
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慶應大学通信教育学部・総合教育科目の文学の評価Bのレポートです。 設問 英米文学 19世紀あるいは20世紀に書かれた英国あるいは米国の小説を一冊選び、そこに描かれた「家族関係」「貧富」のいずれかを論じなさい。
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慶應
通信
総合科目
文学
慶應通信
880 販売中 2014/12/09
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明星大学☆通信レポート☆体育一単位目☆
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課題内容
人間の成長(心や身体)や健康の保持増進に運動やスポーツ活動が効果的である点を考察せよ。
スポーツ活動が人間に心身と健康に及ぼす効果についてよく考察しているとのコメントをいただきました。
参考文献 『小学校学習指導要領』
『スポーツ振興基本計画』
以上、文部科学省
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体育
明星大学
通信レポート
550 販売中 2015/02/13
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社会心理学基礎論期末試験レポート
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社会心理学基礎論 期末試験レポート
学籍 学科 氏名 科目名 社会心理学基礎論 担当名糟谷知香江
市川淳章 1995 人間の社会化の課程 小川一夫(編) 新・くらしの社会心理学
福村出版 第6章
私は日頃から子供たちの面倒を見てきた。初めて会った者同士ですぐに仲良くなる訳がないと思ったが、子供たちはすぐに私に懐いてきた。そして、不思議なことに子供たち同士でも、同じような現象が起こったのだ。私は子供たちの遊びの中で、規則正しいルールがあるような気がしたのだ。本論では、この遊びのルールについて述べたいと思う。
市河氏は、子供が特定の社会のなかで適応するために必要な、知識、技
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心理学
社会
心理
子供
遊び
人間
ルール
役割
社会心理学
行動
550 販売中 2008/09/22
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佛教大学 家庭科教育法 レポート
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設題に対して、分かりやすくレポートとしてまとめた。
(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。(2枚程度)
新学習指導要領の示す学習内容は、大別してA「家庭生活と家族」、B「日常の食事と調理の基礎」、C「快適な衣服と住まい」、D「身近な消費生活と環境」の4項目である。以上の点について、私自身が実践出来ているかを述べたい。
A「家庭生活と家族」学生とは違い社会人として生活する今日、家庭で過ごす時間が減ってきたものの、休日予定のない日は家族と過ごしたり、食事したりと、少ない時間を大切にし、家族との会話を心がけることができている。近隣の方との関わりは、あいさつ程度で、連絡を取り合ったり、一緒に出かけたりといった交流はあまりない。
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佛教大学
庭科教育法
レポート
550 販売中 2011/03/16
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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