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連関資料 :: <対話>のない社会

資料:4,241件

  • 佛教大学 Z1303 教科教育法社会1 第2設題 リポート
  • 2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:中学校社会科3分野の中から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を具体的に述べなさい(800字以上)。そして、そのような内容を理解させるために何を用いて(資料や教材など)、どのように指導するのか(学習問題、方法や形態など)を、「第1設題」の考え方に基づいて具体的に説明しなさい。 中等教科教育法社会に科目が変更されており、設題も改変されておりますが、指導案作成の参考程度にはなるかと思われます。
  • 佛教大学 教科教育法 社会 通信教育 教職課程 中学校 高等学校 高校
  • 550 販売中 2020/04/21
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  • 【明星大学通信】PE3110 社会・公民科教育法1 1単位目 レポート
  • 明星大学 通信教育 PE3110 社会・公民科教育法1の1単位目 レポートです。 成績:合格 1単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①社会科の誕生から今日に至るまでの移り変わりについて、中学校社会科の公民的分野に焦点をあわせて記述し、あなたの考えを述べなさい。 ②高等学校公民科は平成元年の学習指導要領改訂により、従来の社会科を再編成して新たに設置されました。その平成元年から今日に至るまでの移り変わりを記述するとともに、今回の改訂のねらいや内容についてあなたの考えを述べなさい。 ①を選択
  • 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3110 1単位目
  • 550 販売中 2025/08/12
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  • 【明星大学通信】PE3120 社会・公民科教育法2 2単位目 レポート
  • 明星大学 通信教育 PE3120 社会・公民科教育法2の2単位目 レポートです。 成績:合格 2単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①選択  ①第10章「中学校(公民的分野)の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。また「人権」を主題にした授業計画を示しなさい。  ②以下のア~ウから一つ選んで答えなさい。 ①選択  ア 第14章「高等学校公民【現代社会】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。    また『高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 公民編』(東京書籍)の【公共】の趣旨を踏まえ、「雇用と労働問題」を主題にした授業計画を示しなさい。  イ 第15章「高等学校公民科【倫理】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。    また「人間の尊厳と生命への畏敬」を主題にした授業計画を示しなさい。  ウ 第16章「高等学校公民科【政治・経済】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。    また「少子高齢社会と社会保障」を主題にした授業計画を示しなさい。
  • 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3120 2単位目
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