連関資料 :: <対話>のない社会
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佛教大学 S0106 教育社会学 第1.2設題 レポート 2016年度最新
- 佛教大学通信のS0106教育社会学の第1.2設題共にA判定のレポート。 第1設題：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 第2設題：学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
- 佛教大学 S0106 教育社会学 レポート 第１ 第２ 2016年度 2016 最新
550 販売中 2016/10/17- 閲覧(2,729)
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【2017年度最新】佛教大学 S0617 社会科教育法Ａ評価 レポート
- 佛教大学通信教育課程 S0617 社会科教育法 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。』 [所見] 改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中に述べられていました。 レポート作成の際に、ぜひ参考にしていただければと思います。
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自閉症におけるに「こだわり（同一性保持）」、「反響語」、「自閉症傾向」、「社会性の未成熟」、「認知障害」について
- 自閉症におけるに「こだわり（同一性保持）」、「反響語」、「自閉症傾向」、「社会性の未成熟」、「認知障害」ついて 以下に、自閉症における「こだわり（同一性保持）」「反響語」、「自閉症傾向」、「社会性の未成熟」、「認知障害」について各々、詳しく考察するものとする。 こだわり（同一性保持）… これは、生活習慣や順序、物理的環境の変化などに順応
- 社会 心理 発達 障害 言語 教員 自閉症 言葉 能力 認知 エコラリア おうむ返し 知的障害 福祉 福祉大学 幼児 乳児 児童
- 550 販売中 2009/06/01
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【2014】【明星大学】【社会・地理歴史科教育法１】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 （課題１単位目） 1947年の社会科の誕生から今日までの中学校社会科の教育実践の流れを学習指導要領の改訂を踏まえまとめるとともに、今回の改訂のポイントとこれからの中学校社会科教育に求められているものを述べなさい。 （課題２単位目） １.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。 ２.授業づくりの上で、生徒が興味・関心をもって主体的に関われるようにするための具体的な手立てについて考え、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で述べなさい。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 社会・地理歴史科教育法 社会 地理歴史科 社会地理歴史科教育法 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題
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社会福祉基礎構造改革の先鞭といわれる介護保険制度の現状と問題点を論述しなさい
- 急激な高齢化、介護期間の長期化、核家族化や介護者の高齢化による家庭介護の困難、介護負担の女性への偏りなど、高齢者介護にはさまざまな問題がある。このような介護問題と、国の財政難を背景に、平成１２年介護保険法が施行された。 利用者の自己選択の尊重、利用者とサービス提供事業者との対等な関係の確立を目指し、今まで社会福祉の中心であった措置制度から利用契約制度へと、福祉サービスの提供方法が大きく変わった。従来の措置制度では生存権保障を国の責任において実施するものであったが、介護保険制度で導入された利用契約制度は、利用者と
- 福祉 介護 高齢者 高齢化 サービス 社会福祉基礎構造改革 介護保険
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児童・家庭福祉論【レポート】A判定 「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「少子高齢化の実態・状況、社会への影響、子ども家庭福祉の概要、原理、理念、権利保障、歴史、子ども家庭福祉の実施体制などに注目して論じています。論旨もしっかりしており、納得できるレポートです。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- A判定 東京福祉大学 教育 家庭福祉 児童福祉法 レポート 保育 社会福祉 相談援助 ソーシャルワーク 子育て
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日大通信 広告論 分冊１【広告の社会的・経済的意義について、簡潔にまとめなさい】
- 広告に関して多くの研究者によって、様々な研究がなされている。それぞれの研究結果をふまえて、広告の社会的意義・経済的意義について考えていきたい。 まず、広告の経済的側面から研究者の論述や成果を見ていくとする。広告の経済的効果を最も包括的に、最も良く研究したボーデンはこう述べている。「消費者厚生に対する広告の顕著な貢献は、動態的・拡張的経済を促進する際の広告の役割から生じる」と。また、
- 経済 情報 社会 広告 問題 消費者 自由 影響 商品 日大 通教 広告論 社会的 経済的意義
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国際社会学 試験模範解答（ナチスにおけるエスニシティ理論とは／世界システム視角の三層構造）
- 国際社会学 試験模範解答（ナチスにおけるエスニシティ理論とは／世界システム視角の三層構造） 問１ 問題文の事実に示されたナチ指導層の民族観・他民族支配政策は、主として２つのエスニシティ理論に関連する。まずは、その理論に伍していくかたちで分析する。 一つは、文化的・認知構造論的アプローチである。アドルフ・ヒトラーの「われわれがユダヤ人種という場合、それはただ単に言葉の上での便宜主義
- 国際社会学 模範解答 テスト対策
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