連関資料 :: 生活科
資料:445件
-
初等生活科教育法 ２－２
- 第２学年において「学習指導要領」にある生活科のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 １．単元名 いっしょにあそぼう ２．目標 ２年生になった喜びをもつとともに、すすんで１年生や上級生とかかわろうとする。 １年生が喜ぶ遊びを考え、下学年のことを気づかいながら遊ぶことができる。 異学年の人と遊ぶことは、生活を楽しくしたり生活を広げたりすることに気付く。 ３．単元構想表 ＜活動内容＞ （○囲み数字は時数、●は評価） なかよくしよう ①②教えてあげたい遊びごとのグループを作り、準備を する。 ・ゲームをして１年生を楽しませてあ
- 学校 学習 評価 遊び 生活 目標 計画 活動 工夫 自分 明星大学通信教育部
660 販売中 2009/05/27- 閲覧(1,719)
-
691 生活科教育 テスト 解答
- 明星大学通信 000691 生活科教育 テスト対策 模範解答 参考文献 「平成20年学習指導要領対応 生活科の理論」 著者：勝浦勝義・佐々井利夫 出版社：黎明書房 出版年：2011年 「小学校学習指導要領解説 生活編」 著者：文部科学省 出版社：日本文教出版 出版年：2008年 ・生活科の学習指導の特質について ・小学校教育における生活科の意義について ・生活科と「総合的な学習の時間」との関連について ・「学習指導要領」にある生活科の内容のうち任意に２つ取り上げ解説 ・生活科の目標の特色
- 環境 小学校 子ども 教師 学校 生活 発達 児童 学習 家族 691 生活科教育 テスト 試験 解答 模範解答 回答 模範回答 対策
- 880 販売中 2013/08/02
- 閲覧(2,957)
-
生活科 PB1030 １単位目
- 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです！ 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ １．生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 ２．生活科の学年目標の特色を述べよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。 ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
- 環境 社会 発達 学習指導要領 児童 地域 学習 生活 問題 自然
- 550 販売中 2017/08/02
- 閲覧(1,906)
-
★PB1030生活科 単位１
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 生活科の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、良い評価をいただきました。 PB1030 生活科 参考資料 『平成20年学習指導要領対応 生活科の理論』 高浦勝義・佐々木利夫共著（黎明書房）2011 年度～ 【単位１】 ■問１ 生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ 講評 背景・経緯を踏まえ、意義についてよく検討しています。 ■問2 生活科の学年目標の特色を述べよ 講評 よく説明されています。よく職を実践に生かしましょう。
- PB1030 生活科 明星大学 合格済みレポート
- 550 販売中 2016/12/12
- 閲覧(2,276)
