連関資料 :: 環境
資料:501件
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「高齢者の特性と高齢者を取り巻く環境をふまえ、これからの高齢者支援について述べよ。」
- 「高齢者の特性と高齢者を取り巻く環境をふまえ、これからの高齢者支援について述べよ。」 高齢者とは、一般に65歳以上の者を指し、74歳までを前期高齢者、75歳以上を後期高齢者と区別している。わが国は、平均寿命、高齢者数、高齢化のスピードという三点において、世界一の高齢化社会といえる。2010年9月に総務省が発表した推計人口によると、65歳以上の人口は2944万人となり、総人口に占める割合は23.1%と過去最高を記録している。今後も更に高齢者の数は増加し、高齢化率も上がっていくことが予測されている。 １．高齢者の特性 高齢者の特性について、①社会的特性、②身体的特性、③精神的特性の３つについて記述する。 ①社会的特性 家族構成の変化により一人暮らしの高齢者が増加し、災害・犯罪・虐待等の被害者になることが多い。定年退職で経済力の低下、社会的地位の損失、配偶者や兄弟・友人の死を経験し自尊心や生きがいを失い、総合的な喪失が起こる。一方で、定年退職により自由な時間が増え、趣味や地域での活動や、祖父母の役割を行うなど獲得も生まれ、獲得と喪失が交錯する。 ②身体的特性 高齢者は、個人差はあるが全..
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550 販売中 2011/06/20- 閲覧(7,911)
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精神医学② 「精神療法及び環境・社会療法について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 精神疾患に対して行われる治療法には、薬物療法に加え、精神療法、環境療法、社会療法など様々な技法がある。これらの技法は治療者が心理療法や福祉的援助を行い、症状の軽減や患者自身の潜在的な問題解決能力を引き出し患者自身が自力で社会復帰をできるように手助けするものである。 精神療法は、「精神医学的治療の一つで、言語的、非言語的な対人交流を通して精神的な問題を解決し悩みを軽減することを目的とした精神医学的および心理学的治療法」と定義できる。 精神療法が重要な役割を果たす場合は、不安障害や身体表現性障害などの神経症性障害、うつ病性障害、パーソナリティ障害、精神病性障害の寛解期などの精神医学的障害、そして一般身体疾患による心理的反応である。
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発達心理学② 「社会環境と発達病理について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。 人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
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幼児の生き生きとした造形活動を促す導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。
- 幼児の生き生きとした造形活動を促す導入時の『言葉かけ』『環境設定』のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例を挙げながら述べること。 幼児の遊びの中には造形に関わる活動が多く見られる。造形遊びが大好きな理由は、自分の心に秘めた思いを、自分の手で外部に表現することで、自己伝達などをすることの喜びを味わうことができるからである。 幼児は、自然に表現活動をしている、本能的に遊びを展開するなどと言われているが、その状況は信念や意欲によって支えられているものではない。表現活動に自然に入っていくための環境設定や心の状況を、先に作っていかなければならないのである。更に、活動に入っても精神的、身体的な不安感、疲れなどを克服して、表現活動を保つためにも、共感し、支援していく心配り、援助の手立てを絶やさぬようにしなければならないのである。 では、造形活動を行う際に私たち保育者が重要視しなければならない「導入」について述べていく。 導入とは、幼児が造形活動を行う時の動機づけとも言うことができる。これは、指導の過程の中でも、その造形活動の成功を左右するもので、そ
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自然を取り入れた保育を展開する上での環境構成及び保育者の援助・留意点を述べよ
- 「自然を取り入れた保育を展開する上での環境構成及び保育者の援助・留意点を述べよ。」 子どもが心身ともに発達・成長するためには、自然環境の中で遊ぶことが保育を行う上で重要となる。自然環境とは、遠足で出かける山・川などやその地域に密接した森などのことであり、この環境の中で幼児は自らの身体的機能及び自由性・協調性・想像力・表現力などを養うことが出来るようになるのである。 自然を取り入れた保育を展開する際に重要となる環境とは、子どもが自らの力でものづくりをすることの出来る環境や、健やかな生活を送るための身体機能の発達及び成長が見込まれる環境である。この環境は、子どもの立場になり子どもの気持ちを受け
全体公開 2009/02/09- 閲覧(1,880)
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人格形成において、遺伝要因と環境的要因がそれぞれ発達過程においてどのように作用するかを考察せよ
- 「人格形成において、遺伝要因と環境的要因がそれぞれ発達過程においてどのように作用するかを考察せよ」 日本のことわざに、「蛙の子は、蛙」「子どもは、親の背中を見て育つ」ということわざがある。人格形成において、子どもは生まれる前より遺伝的に人格が形成されてしまっているのだろうか。それとも、生後、子どもたちを取り巻く環境により、人格は変化し、形成されていくのだろうか。この二大要因の議論は古くから心理学の中で行われてきた。今回は、この２つの要因が子どもたちの発達において、どのように作用し、そしてどのように人格が形成されていくのかを述べたいと思う。 人格は人間が生まれ、発達するにつれて、それぞれの時期の生活体験を通して形成されると考えられる。まずは、古くからある遺伝的要因から見ていく。 遺伝的要因は、「気質は素質的なものとして、体質に強く規定されている」とされ、クレッチマーは体格気質類型論を唱えた。体質は遺伝によって大部分が決定されると考える。
- レポート 教育学 教育心理 遺伝 フロイド
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児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえた子ども家庭福祉とは何か
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 児童や家族に対する支援と児童・家族福祉論 近年のわが国における児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえ、子ども家庭福祉とは何かを述べる。 【目次】 1.子育てをめぐる現状 2.子ども家庭福祉とは何か 【引用・参考文献】 ①中央法規出版『新・社会福祉士養成講座15 児童や家族に対する支援と児童・家族福祉制度』 ②平成30年（2018）人口動態統計（確定数）の概況 https://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/jinkou/kakutei18/dl/tfr.pdf ③平成30年度雇用均等基本調査（速報版） https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_05049.html
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