連関資料 :: 環境
資料:505件
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社会環境と発達病理について述べよ
- 「社会環境と発達病理について述べよ。」 現在、わが国の社会は情報化が飛躍的に進み、インターネットや携帯などによって常時情報を取り込むことができる。また、技術面においても人々の生活しやすい環境が作られ、便利な世の中といえる。しかし、その一方では児童虐待や低年齢層の非行化、中学校および高等学校生徒の自殺問題などさまざまな児童問題を抱える国家になってしまったことも事実である。この原因および対応策を知るためにも、現代の社会環境および発達病理を知識として習得する必要がある。ここでは、それら2点について以下のように述べる。 社会環境内における心理的要因
全体公開 2009/02/09- 閲覧(1,891)
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環境問題に関わる規格化について
- 近年話題となっている国際標準化について、今までは、互換性の確保というものが重要視されていました。またこのほかにも、国際貿易の円滑化という観点で捉えられることが多いという状況でした。しかしながら、近年、これらに加えて、技術を基盤として国際標準を獲得しようとする傾向が高まってきつつあります。 こういった状況の中で、世界市場を確保しようとする動きが盛んになっていると考えられています。これは、産業競争力を支えるものとして、国際標準化を捉えようという動きであるという認識がされています。
- レポート 経済学 規格 環境問題 ダイオキシン
550 販売中 2006/08/20- 閲覧(1,501)
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大丸店環境対策マニュアル
- １）「ISO１４００１」取得の必要性 ?企業責任として環境問題への取り組みの必要性。 ・ 環境保護・保全の活動は、全世界で取り組むべき責務です。 ・ これからは、企業も個人も「環境に関する価値観の変化を感じる感性」が必要且つ求められてきます。 ?取得によるプラス面 ・ 企業全体の課題として整備され、経営システムの柱として確立でき、経営に貢献します。 ・ 環境保全の具体策・重要性の普及や、意識向上が図られます。 ・ 顧客・取引先・行政などからの信頼、信用が高まります。 ２）「ISO1４００１」とは ・「環境マネジメントシステム」の国際規格です。 ・ その企業の「環境マネジメントシステム」を策定し、確立・運営していくシステムです。 ・ 「環境保全に取り組んでいる企業である証明書」です。 ・ 企業が環境保全のために自主的に目標、計画を立て、継続して改善努力をしていくことが義務づけられ、更に毎年定期的に審査を受け、全員による取り組みが評価される仕組みとなっています。 ・ 定期審査や更新審査時にその活動状況が評価されなければ、認証は取り消しとなります。 ・ 「全員による参画と活動継続」が最大のポイントです。 ３）環境マネジメントシステムについて ?企業が環境に与える環境負荷を低減できるように配慮し、継続的にその改善を続ける為の「組織的な仕組み」です。 ?PDCAサイクルで、継続していくことがポイントです。 「Plan（計画）」→「Do（実施・運用）」→「Check（点検・是正措置）」→「Action（経営者による見直し）」
- レポート 企業 ISO14001 環境マネジメントシステム
- 550 販売中 2006/01/25
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環境経済学期末レポート@
- 企業の環境報告書を調べて環境会計の利点と欠点について考える
- 早稲田 政経 環境経済学 栗山
- 1,100 販売中 2010/08/17
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ドイツの環境-自然保護のための政策
- ドイツでは日々、環境保護・自然保護のためにさまざまな分野で政策等を打ち出している。具体的な政策として ゴミの分野では ・ ゴミの機械生物分解処理・デポジット制・包装材政令 など エネルギーの分野では ・ 再生可能エネルギー法・省エネ政令・バイオマス、バイオガス など 交通では ・ カーシェアリング・レギオカルテ・ロードプライシング などがある。 この他にも様々な政策があるが、特に私が興味を持ったものをいくつか例にあげてみる。まず、「ドイツ環境教育」。 1980年の各州の文部大臣が集まる「文部大臣会議」で、環境意識の重要性が明確に打ち出され、環境教育が理科の各科目だけでなく社会、ドイツ語、宗教などさまざまな教科で実践することの必要性が指摘された。それ以来、各州(教育は州の管轄)が出す「指導計画」にはほとんどの教科で環境が登場する(「環境」という科目はない)。また、ドイツの環境教育の大きな特徴は、さまざまな環境教育団体、環境研究機関、環境団体が出版している環境教育の教材や教師のための手引書などが教科書と同じくらい重要な教材となっていること、５００以上ある民間または半官半民の環境センター、自治体、企業、環境研究機関などとの協力も多く見られる点である。 次に「リユース容器」。 (リユースびん) 回収されたあと、洗浄されてそのまま再度ボトリングされ、市場に再び出るびん。ドイツではミネラルウォーター用のリユースガラスびんは３０年以上の歴史を持つ。リユースガラスびんはビール、ジュース、ヨーグルト、ミルクなどに使われている。コーラの大きなリユースびんには硬いプラスチック製のびんもある。日本ではリターナブルびんと呼ばれることもあるが、リターン(返却)されても再び使われないで、壊されてリサイクルされる容器と区別するために、リユースびんと呼ぶ。
- レポート ドイツ 環境 日独比較
- 550 販売中 2006/01/14
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社会環境と発達病理について述べよ
- 不適応症状を起こす子どもたちは中には，目に見えづらいく、わかりにくい行動特性を有する場合があるが、多くは無理解に基づく不適切なかかわり方や環境がその症状をさらに悪化させてしまうことが考えられる。その点に留意して、現代の社会環境から起因すると考えられる発達病理について述べていきたい。
- 環境 不適合 発達病理
- 550 販売中 2010/05/21
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精神療法及び環境・社会療法について
- （１）精神障害と社会環境の関わりについて 「精神障害」という言葉は、一般に「心の病」とも表現されるが、非常に幅広い概念である。この概念は、人の精神機能が異常な状態にあることを指しているが、その異常な状態とは、平均から著しくかたよっており、多くの場合には行動や言動の異常をともなう。このような異常な精神状態は、精神病の人や性格に極端なかたよりのある人にもっとも著明に表れる。 しかし、健康な精神の人であっても、突然危機的な状況に直面したり、社会的にあるいは個人的に大きな不安があって、感情的に強く揺り動かされると、一時的に「心の病」に落ちいることがある。つまり、さまざまなストレスによる心身症や、神経症などである。このように「心の病」は、私達が生きていくかぎりいつでも遭遇する可能性のある状態であり、社会全体の理解と援助が必要であるといえる。 ?家庭環境について 高齢化社会や女性の社会進出が急速に進む一方で、核家族化・小家族化の現象が顕著になってきている。このように家族構成員が極端に減少するということは、家庭内におけるストレスの各構成員にあたえるダメージがより大きく、直接的になることを意味している。そしてこの影響は、家庭内でより若い年の人や、「心の病」におちいっている人などに現れやすい。 近年、「家族の危機」や「家庭の崩壊」などの言葉をマスコミで目にすることが増え、家庭や家族をめぐる問題がひときわ注目を集めている。特に、不登校や非行、暴力など子どもの社会的問題が目立ってくるにつれて、「家庭の養育機能」「家族の責任」を問う議論が活発になっている。あらためて、「家族とは何か」が問われている時代といえる。 ?学校環境について 子どもの発達過程のなかで、いじめや登校拒否などという、心の調和をくずし、さまざまな「心の病」を現すようになった場合に、その子どもに対して、学校という場所についての社会援助を行う必要にせまっている。
- レポート 福祉学 精神療法 環境療法 社会療法
- 5,500 販売中 2005/11/11
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