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連関資料 :: 情報とは？

資料:891件

  • 図書館資料論レポート課題(情報資料の収集、組織化、管理、評価に関する基準)
  • 図書館資料論　レポート課題 はじめに サッカーのワールド・カップに関する情報資料の収集、組織化、管理、評価に関する基準について、ひとつずつ検討していく。 １．収集 　サッカーのワールド・カップに関係する資料を集めるに当たって、まず、集める資料をリストアップする必要がある。 　資料収集の際、まず第一に考慮しなければならないのが、社会や図書館利用者のニーズに応えることである。しかしここで見落としてはならないのが、要求として表に現れない潜在的なニーズである。図書館がある地域や、その周辺の住民の年齢層や性別構成、職業構成、教育方針や地域内に存在する会社、団体、機関、組織などを調べ、そこから潜在的ニーズ
  • 司書 サッカー ワールドカップ 図書館 資料
  • 550 販売中 2009/01/12
  • 閲覧(2,590)
  • Z1004　情報処理入門　科目最終試験　参考答案6題セット
  • 全問のキーボード入力問題の解答およびグラフウィザードの問題におけるグラフの掲載は省略しております。ご注意ください。 平成２２年４月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います（出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応可能です。ご安心ください）。 暗記しやすいように、内容を厳選しました。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 私は、この内容だけで、８５点を獲得しました。
  • 佛教大学 通信教育 科目最終試験 参考答案
  • 1,100 販売中 2010/05/19
  • 閲覧(3,324)
  • 【佛教大学通信】　情報処理入門など４科目　【テスト対策　セット詰め合わせ】
  • ◆情報処理入門・教育相談の研究（中・高）・学校教育職入門・教育原論１◆ 上記４教科のテスト対策セットになります。 内容は、設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。 さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、 安心して採点結果を待つことができると思います。 参考としてご使用いただき、スムーズな学習の一助になれば幸いです。 ★各資料詳細★ ●Z1004　情報処理入門・テスト対策 問題パターン解答例（23例）,タイピング練習（26例） ●Z1118　教育相談の研究（中・高）・テスト対策・６題 1．自我と超自我の発達的問題とカウンセリングについて述べよ。 2．青年期（中・高校生）の心理的諸問題とカウンセリングについて述べよ。 3．発達援助的カウンセリングの意義と方法について述べよ。 4．中・高校生の進路相談の意義と方法について述べよ。 5．教師による教育相談（学校カウンセリング）の取り組み方について述べよ。 6．青年期（中・高校生）における人間関係のトラブルとカウンセリングについて述べよ。 ●Z1101　学校教育職入門・テスト対策・６題 1．教師の服務規定とは何かについて解説し、教師はその問題にどう対処すべきかを述べよ。 2．教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるか。項目を５点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。 3．いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められているのか。具体的に述べよ。 4．新しい学校の荒れとしての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 5．教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 6．教職を捉える視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこについてあるか述べよ。 ●Z1102　教育原論１・テスト対策・９題 1．ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 2．ジョン・ロックの教育論について述べよ。 3．ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、彼の教育学的意義について述べよ。 4．生涯教育論について述べよ。 5．公教育の成立の歴史的変遷と、現在の学校教育の課題について述べよ。 6．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 7．ペスタロッチーの直観の原理について述べよ。 8．ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義）などについて、意義や問題点について述べよ。 9．ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述べよ。
  • 佛教大学 佛大 佛大通信 科目最終試験 Z1004 Z1118 Z1101 Z1102 情報処理入門 教育相談の研究 学校教育職入門 教育原論１ 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 まとめ
  • 1,100 販売中 2015/05/20
  • 閲覧(6,063)
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