連関資料 :: 精神保健
資料:589件
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精神保健福祉論
- 精神保健福祉士としてよりよい相談援助活動を行うために、新しい知識や技術を取り入れ、それに必要な原動力となるものが価値であるといえる。又、専門職として対象者である精神障害者をどのような視点でとらえればよいのか、その視点を持って精神障害者をどのように理解し関わればよいのかを明らかにすることが求められている。精神保健福祉士に必要な視点、価値には次の四点があげられる。 1）精神障害者の人権の尊重 精神保健福祉士にとって精神障害者の人権の尊重は最も大切なことである。精神障害者の人権は長年に渡って侵害されてきた、今なお差別と偏見、誤解が多く見られる。医療において患者の人権が尊重されるべきことはいうまでもなく患者の権利擁護を図ることは重要な役割である。看護士やその他の医療スタップと医師の指示のもとに診療の補助として医療行為に加わる、そのような患者の救命が最優先される状況のなかで精神保健福祉士は精神障害者の権利擁護の立場から、最大限の配慮がなされるように努力する必要がある。 また、地域生活支援の活動を進めるうえでクライエントの人権が尊重されるべきはもちろん、その人が成長し続け、一回性の生を営む
- 精神保健 介護 福祉 レポート
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『成人期における精神保健』について
- 「『成人期における精神保健』についてまとめなさい。」 成人期は、青年期と老年期の間にあり、年齢で表すと凡そ30歳から64歳迄の期間ということになる。成人期は学生時代を終え、職に就き、仕事にも大分慣れ、また私生活では家庭を持ち、公私共に忙しさもありながら充実している時期である。 成人期は凡そ30～64歳と期間が長く、前期・後期に分けられている。また成人期の中間部分に当たる40～45歳の時期を中年期と呼んでいる。それぞれの時期の特徴について述べる。 ①成人前期 エリクソンは成人前期の課題を「親密性 対 孤立」と表現している。この時期は、仕事・結婚等により他者との親密な関係を形成して行く時期である。
- 問題 家庭 課題 人間 人間関係 ストレス エリクソン 青年期 子育て 仕事
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精神保健学①
- 「ライフサイクルにおける精神保健について」 １．精神保健とは 広義の意味において精神保健とは、精神の健康を保持、増進さ せること、即ち心理的にも身体的にも、社会的にもよりよい状態、環境を目指すための諸活動をさす。わが国では1987年に精神衛生法が改正され精神保健法 になり、更に1995年の改正で「精神保健及び精神障害者福祉に関する法律（精神保健法）」と改められた。同法第1条には、精神障害者等の医療・保護、社 会復帰の促進、自立と社会経済活動への参加の促進のための援助、発生の予防と共に、国民の精神的健康の保持・増進に努めることによって精神障害者等の福祉 の増進と国民の精神保健の向上を図ることが目的として述べられている。 世界保健機関は、「精神保健とは生物学的、医学的、教育的、および社会的な側面から精神的健康を促進し、よりよい人間関係を作ることである」と定義している。 ２．ライフサイクルと精神保健 ライフサイクルを心理学者エリク・Ｈ・エリクソンは、人生を8つの段階に分け、それぞれで解決すべき課題（発達課題）があるとした。このようなプロセスの中で、就学や入園の時期・思春期および青年期・就職
- 環境 福祉 子ども 教師 社会 心理 発達 学校 健康 いじめ
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精神保健試験解答
- 精神保健試験（評価：良） ①乳児保育のこころの発達を発達理論に沿って説明せよ。 乳児期の子どもは他のほ乳類で考えられない程母親と密着した生活を過ごす。精神分析理論を築いたフロイトは、リビドーという性的欲求に注目しており、これに基づく欲求と充足のあり方、個人の生活歴によって自我の形成がなされると考えた。子どもの出生から１年余りを母親の乳房を吸う行為でのみ外界と結びつき、この行いを通じて欲求を満たし快感を得る時期である口愛期と名付けており、子どもは自分の欲求を読み取ってくれる存在を感じ、基本的な信頼感を獲得してゆく。こうして人格の最も原始的な部分で快楽原則に従うイド（id）が発達するとした。マーラーはここまでを子どもにとっての母親が子ども自身と区別なく共生しているとする「正常な共生期」であるとしており、その後自我が目覚め、母親と自分とに気付く「分離―固体化」（５～６ヶ月以降）を迎えるとしている。マーラーは子どもが母親という固体に気付き、母親と他人とはまた別の存在である事を知る時期を分化期と名付け、これ以降にあるのが運動能力の発達にともなって母親から離れて活動し出す練習期であるとした。幼児期
- 大阪芸術短期大学 通信教育部 保育学科 精神保健 テスト 試験
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精神保健活動の実際について
- 1.はじめに 精神保健活動とは、人々の健康のうち主として精神面の健康を対象とし、精神障害の予防・治療を行い、また精神的健康を保持・向上させるための諸活動のことである。 今、様々な社会の変化に対応するため、人々は多くのストレスを抱えることとなり、精神的健康を保てなくなる人が増えてきた。そこで、人々が社会の中で健康的に生活できるよう、精神保健活動が注目されるようになってきている。 人には、ライフステージにあわせた様々な生活の場があり、そこで生じるストレスも個々である。その特徴を理解し、それぞれに適した精神保健活動を行っていく必要がある。 2．家庭における精神保健 精神保健を家庭という視点から見るとき、個人に限定される精神保健とは違った視点から眺めることができる。家庭は個人にとってかけがえのない基本的な生活空間として機能し、個人の精神保健を維持するために中心的な重要性をしめている。家庭の精神保健がよいものであれば、様々な集団との関わりを持つことによって、社会性を身につけ、健康なパーソナリティを形成していくことができる。 家庭の精神保健を考えたとき、2つの主旨から精神保健を考えることができる。 1つは家族のライフサイクルという考え方であるが、このライフサイクルとは1つの家族の成立と発展、終焉の経時的プロセスを意味する。この考えは核家族を1つの個体とみなし、個体としての家族が、その発達過程のなかで発達課題をクリアーしながら成長していくと考えるものである。 また、もう1つの主旨は、家庭を「まとまり」を持ったシステムと見なす考え方である。これは家族構成員が一人一人バラバラに存在しているのではなく、心の繋がりを持って1つの家族という個体をなしているという考え方である。個人が問題を抱えていると考えるより、家族というシステムが問題を抱えているという視点である。
- レポート 福祉学 精神保健活動の実際 ライフステージ 生活の場 ライフサイクル 精神保健
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