連関資料 :: 教育学
資料:2,235件
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教育方法学 試験対策10問（合格済み）
- 教育方法学 試験対策 合格済み
880 販売中 2010/07/28- 閲覧(3,200)
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商品学 分冊２ 日本大学 通信教育部
- 最終評価 「Ａ評価」 講評 「聴覚障害の事例が秀ですネ！！」 ユニバーサルデザインと商品開発 －○○○○○についてー ＜ポイント＞ ユニバーサルデザインの特徴や基本的な論点を踏まえて、商品開発の意義が具体的に提示されていること。 ＜キーワード＞ ノーマリゼーリング、バリアフリー、人間工学、商品の会社性 ※キーワードすべて使用しています。 丸写しはせず、参考程度に使っていただいたら嬉しいです。
- 商品学 分冊２ 日本大学 日大 通信 リポート レポート ユニバーサル デザイン 商品開発 ノーマリゼーリング バリアフリー 人間工学 商品の会社性
- 550 販売中 2016/03/16
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経営学 分冊１ 日本大学 通信教育部
- 最終評価「Ａ評価」 講評 「前回の講評を受け、再提出していただきました。重要なポイントをしっかり押さえ、良くまとまっていると思います。合格とさせていただきます。」 ※１回目は不合格で、２回目の再提出で合格をいただきました コーポレート・ガバナンスに関する次の設問について論述しなさい。 ①コーポレート・ガバナンスの意味と重要性 ②日本企業のコーポレート・ガバナンスの特徴・問題点・改善策 ③監査役設置会社と委員会設置会社の仕組みと意図 ④日本企業にふさわしいコーポレント・ガバナンスのあり方について自己の見解 ＜ポイント＞ ４つの設問についてバランスよく解答すること。 ＜キーワード＞ 経営者に対するモニタリングとチェック、不祥事の防止、取締役会改革
- 経営学 分冊１ リポート レポート 日本大学 日大 通信 コーポレート ガバナンス 監査役設置会社 委員会設置会社 経営者に対するモニタリングとチェック 不祥事の防止 取締役会改革
- 550 販売中 2016/03/23
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S0104教育方法学第2設題レポート
- S0104 教育方法学 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 レポート作成の参考にして下さい。
- 佛教大学 佛大 通信 S0104 教育方法学 第2設題 レポート 環境 情報 小学校 教師 子ども 社会 学校 学習指導要領 指導 科学
- 550 販売中 2016/03/31
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教育社会学 第1.第２設題ｈc
- A判定をもらっています。参考に活用してください。
- 教育社会学 レポート 第１＆２設題セット
- 550 販売中 2012/04/16
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S0104 教育方法学 第２ 合Ａ
- 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育は極めて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論じよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 学校の教育には、単に児童・生徒の発達過程についての心理学の知識や、教科・教材についての専門的な力量や、また学校の運営にかかわる管理上の資質だけでなく、これからの社会のあり方と社会の中での人間の生き方について、しっかりとした洞察力を持つことが求められる。そうした社会認識・人間認識への広がりを含めて、これからの「教職教養」は組みなおされていく必要がある。変化する社会においても、教師は学習し続けることでこれらに対応する資質が問われる。常に自分の教育的価値観を強固にそして柔軟に見直していくことが重要である。学習者の発達過程についての心理学の知識や、教科・教材についての専門的な力量や、また学校運営に関する管理上の資
- 心理学 経済 子ども 社会 学校 教師 心理 発達 生きる力 学習
- 550 販売中 2009/11/05
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教育社会学 第２設題 学力低下とは何か
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 【学力低下とは何か】 近年の国際調査で子どもの読解力や数学の能力の低下が相次ぎ問題化している。経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）加盟国の15歳生徒の2003年調査（ＰＩＳＡ）では、前回1位だった数学的リテラシーが6位に低下し、8位だった読解力は14位にまで転落し、下げ幅は参加国のなかで最大となった。また、学力の二極化傾向も論じられ、「ゆとり教育」に対する批判が集まり、中山成彬文部科学相（当時）は路線転換を指示することとなった。学力状況を把握するため地方でも統一的なテストを行う動きが広がり、文部科学省では平成19年度から全国学力テストが実施された。 現代の学力低下議論の特徴の一つとして、小堀圭一郎（2002）は、新しい世代の学力が前の世代の学力に及ばない、縮小再生産の過程が始まったのではないかという疑念があるところに根本的かつ深刻な問題があると述べている。この疑念の根本にあるものが、「学ぶ」、「勉強する」ということに対する価値付けの低下であり、学生に学習する習慣が
- 環境 経済 社会 小学校 子ども 学校 社会学 国際 科学 学力
- 550 販売中 2009/11/08
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PA2030 教育心理学① 合格レポート2017
- 明星大学「教育心理学1単位目」2017年度合格レポートです。 課題「ピアジェの発達論にもとづいて子どもの思考の発達について述べなさい。」 評価は、各段階の特徴をポイントを押さえてまとめられていますというものでした。 レポート作成の参考になりましたら幸いです。
- 明星大学 2017
- 550 販売中 2018/05/22
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