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<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>②

教育方法学②
「教育方法学」第１設題　４枚（横書き）学校教育は、現在、転換の時期に当面しているが、教育の今後の展開を予測するときにどのような視点から考えておくのがいいだろうか。その論拠を示しながら、教育の方法と技術についてどのような研究能力を習得しておくことが必要か。これまでの教師は生徒に対して一方的に知識を吐き出す方法で教え、導いてきた。生徒からは、教えたことに対し理解できず質問したり、教師からの投げかけに対して答える程度であった。近年、「課題習得型」の学習方法から「課題発見型」の学習方法に移ったことによって、おのずと教育方法も変化してきた。現在、教師から課題や問題を投げかけるのでなく、生徒自身が
佛教大学教育方法学２
550 販売中 2008/08/06
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<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>１

教育方法学１
A判定レポート　佛教大学通信学部　 Z1108教育方法学１「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」
子ども情報学習教師評価社会文化学校学習指導要領佛教大学 A判定教育方法学
550 販売中 2010/11/01
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<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>１

教育社会学１
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。
日本社会子ども学校企業教師学歴学歴社会問題大学佛教大学
550 販売中 2011/01/11
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<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>１

教育心理学１
象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
発達小学校子ども社会学校遊び幼児家族象徴子供佛教大学心理学教育学
550 販売中 2011/01/17
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<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>２

教育方法学２
現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。
子ども経済情報インターネット小学校教師学校社会発達学習佛教大学教育学
550 販売中 2011/01/17
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<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong> １

<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>１

教育心理学１
2014年度合格レポートです。レポート作成の際の参考にしていただけたら幸いです。
明星大学通信教育レポート教育心理学1単位
550 販売中 2014/09/30
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<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>１

教育社会学１
2014年提出 A判定いただきました。
佛教大学レポート教育社会学第一設題
550 販売中 2014/12/02
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<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>２

教育社会学２
2014年提出 A判定いただきました
佛教大学レポート教育社会学第二設題
550 販売中 2014/12/02
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<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>２

教育心理学２
明星大学　通信教育学部合格レポート PA2030 教育心理学 (２単位目) 明星大学の教科書や、その他の参考文献も丁寧に読んでいます。その後、「科目の到達目標」に沿った勉強をしてから、レポートを書いています。レポートを書いてから、テスト前にテスト勉強をするのではなく、テスト勉強を同時進行する形で進めてきました。また、レポートを作成する際には、課題に対して的確に回答できるよう、意識しました。各教科の課題、本文に加え、評価についても載せています。
心理学レポート心理動機学習児童行動授業課題生徒
550 販売中 2020/10/12
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<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>1

<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>＿いじめ

教育社会学＿いじめ
いじめ子ども学校心理問題集団生徒指導暴力原因佛教大学佛教大学通信学部教育社会学教育社会学第一設題いじめの４層構造
550 販売中 2010/08/02
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