連関資料 :: 教育課程論

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<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>【1単位目】PA3100　2019〜　明星大学　通信<strong>教育</strong><strong>課程</strong>

教育課程論【1単位目】PA3100　2019〜　明星大学　通信教育課程
「2019〜」の課題になっている「教育課程論」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「教育課程の定義と各学校において編成することの重要性、学習指導要領の変遷について、適切に論述されています。」との評価を頂きました。   【課題】次の４問の中から２問を選択し、解答してください。  １．教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。２．これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。【解説】１．教育課程論における最も基本的な問いです。まず教育課程の定義を示してください。次に、各学校が適切な教育課程を編成し、質の高い教育活動を展開することはどのような意味で重要であるのかについて、視点を明確にしてまとめてください。２．これまでの学習指導要領の変遷をたどることは、現行学習指導要領の趣旨を理解し、これからの教育課程の在り方を考える手がかりになります。学習指導要領の変遷は、教員採用試験にもよく出題されるポイントの一つです。各改訂におけるキーワードを盛り込みながらまとめてください。   【参考資料】  「現代教育課程入門　吉冨芳正　明星大学出版部　2019年度〜」  ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
学校情報小学校社会発達学習指導要領学習体育地域教育課程
550 販売中 2024/01/17
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【<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>】幼稚園の<strong>教育</strong><strong>課程</strong>の特質と編成上の留意点について述べなさい。

【教育課程論】幼稚園の教育課程の特質と編成上の留意点について述べなさい。
近畿大学豊岡短大　通信教育学部の合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
環境小学校子ども発達社会学校保育幼児教育課程大学
550 販売中 2014/03/25
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<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　佛教大学通信<strong>教育</strong>レポート

<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>【Ｓ評価】／聖徳大学通信<strong>教育</strong>部「<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>」第2課題第1設題

教育課程論【Ｓ評価】／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題
【Ｓ評価】教育課程論／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題『「中立性」の原理に関する一考察。』参考文献：教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐＜改訂版＞　齋藤新治　聖徳大学通信教育部　2003年4月1日教育基本法（平成十八年十二月二十二日法律第百二十号）文部科学省HPより抜粋
情報インターネット中立性宗教社会子ども学校教師メディア政治問題
770 販売中 2018/08/29
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<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>【Ａ評価】／聖徳大学通信<strong>教育</strong>部「<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>」第1課題第1設題

教育課程論【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第1課題第1設題
【Ａ評価】教育課程論／聖徳大学通信教育部「教育課程論」第1課題第1設題『教育関係法規のなかの「教育課程論」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。』参考文献：・教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐＜改訂版＞　齋藤新治　聖徳大学通信教育部　2003年4月1日・教育課程カリキュラム入門　柴田義松　有斐閣　2000年1月30日・学習指導要領改訂のキーワード　無藤隆解説　馬居政幸・角替弘規制作　明治図書出版株式会社　2017年2月・原典対訳米国教育使節団報告書　教科教育百年史編集委員会編　建帛社　1985年11月
日本子ども学校社会教師発達学習指導要領法律教育課程地域
660 販売中 2018/08/28
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<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　第1回「戦後における<strong>教育</strong><strong>課程</strong>の性格の変化について・・・」　評価A+　2009

教育課程論　第1回「戦後における教育課程の性格の変化について・・・」　評価A+　2009
第1回「戦後における教育課程の性格の変化について、一定の時期区分をしてそれぞれの時期の特徴を述べ、それらを踏まえて今日の教育課程のあり方について各自の考えを述べよ」2009年度の問題です。評価A+でした。参考にしてください。
法政大学通信教育課程論
550 販売中 2012/06/19
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s0527学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>_設題1

<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　第一設題　Ａ評価

初等<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　１単位　合格レポート

初等教育課程論　１単位　合格レポート
ご観覧頂きありがとうございます。明星大学の2013・2014年レポート課題、初等教育課程論の１単位目の合格レポートです。評価は大変良いものでした。ご参考になれば幸いです。よろしくお願いします。
初等教育課程論明星大学小学校子どもレポート教師学校社会発達文化教育課程
550 販売中 2014/10/27
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