連関資料 :: 課題２
資料:1,448件
-
中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 刑事政策 第2課題
- 法律 刑事政策 中央大学
550 販売中 2017/12/04- 閲覧(2,301)
-
発達心理学② 「社会環境と発達病理について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。 人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
- 環境 福祉 子ども 情報 社会 発達 学校 文化 教師
- 1,650 販売中 2010/10/08
- 閲覧(2,017)
-
日大通信 平成29・30年度報告課題 英語史 分冊2 合格レポート
- 日大通信 平成29・30年度報告課題 英語史(分冊2)の課題 1.aを選択 英語の歴史(OE～ModE)における名詞・人称代名詞・定冠詞・形容詞の屈折(語形変化)の単純化について述べよ。 2.接続法について述べよ。 についてのレポートです。
- 英語史 日本大学 形容詞の屈折 人称代名詞
- 770 販売中 2018/02/13
- 閲覧(2,764)
-
【日大通信】0445 英文法 分冊2 合格レポート (H25-26年度課題)
- ■日大通信 0445 英文法 分冊２ [課題] 「進行相」（Progressive Aspect）について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。（通信教育教材はもとより、他の文法書を必ず参照すること。なお1900字未満のリポートは認めません。） （有効期間 ：平成25年4月1日〜平成27年3月31日） ーーー 最新課題のレポートです。「進行相の説明をするにあたり、分かりやすく妥当なレポート構成になっています。」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
- 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英文法 0445 合格レポート
- 550 販売中 2013/10/15
- 閲覧(3,323)
1
