連関資料 :: 課題２
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![中央大学通信過程 2021年 財政学 第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価B]](/docs/923971872316@hc20/147210/thmb.jpg?s=b&r=1642315458&t= "中央大学通信過程 2021年 財政学 第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価B]")
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精神医学② 「精神療法及び環境・社会療法について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 精神疾患に対して行われる治療法には、薬物療法に加え、精神療法、環境療法、社会療法など様々な技法がある。これらの技法は治療者が心理療法や福祉的援助を行い、症状の軽減や患者自身の潜在的な問題解決能力を引き出し患者自身が自力で社会復帰をできるように手助けするものである。 精神療法は、「精神医学的治療の一つで、言語的、非言語的な対人交流を通して精神的な問題を解決し悩みを軽減することを目的とした精神医学的および心理学的治療法」と定義できる。 精神療法が重要な役割を果たす場合は、不安障害や身体表現性障害などの神経症性障害、うつ病性障害、パーソナリティ障害、精神病性障害の寛解期などの精神医学的障害、そして一般身体疾患による心理的反応である。
- 環境 福祉 社会 心理 精神 家族 治療 障害 分析 問題
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【日大通信】0445 英文法 分冊2 合格レポート (H25-26年度課題)
- ■日大通信 0445 英文法 分冊２ [課題] 「進行相」（Progressive Aspect）について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。（通信教育教材はもとより、他の文法書を必ず参照すること。なお1900字未満のリポートは認めません。） （有効期間 ：平成25年4月1日〜平成27年3月31日） ーーー 最新課題のレポートです。「進行相の説明をするにあたり、分かりやすく妥当なレポート構成になっています。」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
- 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英文法 0445 合格レポート
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発達心理学② 「社会環境と発達病理について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。 人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
- 環境 福祉 子ども 情報 社会 発達 学校 文化 教師
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