連関資料 :: 心理学

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:2,024件

佛教大学　発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>　科目最終試験対策（6題）　2018

佛教大学　発達心理学　科目最終試験対策（6題）　2018
2018年の問題に対応しております。発達心理学の科目最終試験の対策のために作りました。内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。また、私自身、少しでも負担を減らすために、毎回覚えやすい量かつ試験用紙の表が埋まるくらいの量で作ることを心がけています。また、毎回少しでも楽をするために、その科目の試験問題の中に似た問題がある場合、できるだけ同じ文章を共通して使い、覚えなければならない量を減らすようにしています。試験合格のために、時間をかけて丁寧に作りました。資料の質には自信がありますので、効率よく試験勉強をしたいという方におすすめです。皆様の試験勉強のお役に立てれば幸いです。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 試験内容（6題）。こちらの6題は800～1300文字の範囲内で作っております。・アイデンティティに関わる心理学的概念を説明し、その模索の契機となる青年の対人経験を指摘せよ。・恋愛パートナー選択と幸福な結婚生活とのかかわりについて考察しなさい。・中高年期の人格的側面の変化をとらえ、適応的生活のための対人関係のあり方について考察しなさい。・1歳後半～4歳の自・他の情動理解にかかわる変化をとりあげ、各々の発達的意義について解説せよ。・乳児期の空間的・時間的認識の発達過程を具体的に説明しなさい。・児童期の他者理解の発達について、友だち関係のあり方にもとづいて説明せよ。テキスト　無藤隆ほか著1995『現代心理学入門2　発達心理学』岩波書店 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他にも佛大の科目最終試験の対策資料をいくつか載せています。すべて、テキストを「少しでも覚えやすく」、「少しでもわかりやすく」、「どこでも手軽に勉強しやすく」との思いで自分用に作ったものですが、合格後は使うこともないため、なんだかもったいないなという思いと、せっかく作ったのだから利用してもらえればという思いから掲載させていただいております。よかったら使っていただけると嬉しいです。ちなみに、私自身、ほとんど毎回自分で試験対策を作り、それに何回も目を通して試験に臨んでいるのですが、今まで試験で落ちたことはなく、試験対策をすべて暗記し、それをそのまま書いたときには、何回か100点をとることもできました。勉強時間を十分に取れないこともよくあるのですが、教科書と異なりすべてに目を通せる分量なので、とりあえず何回か目を通し、試験のときにはなんとなく覚えているところを書き、そこに自分の考えなどを足して試験用紙の表をすべて埋めることを心がけています。時間がない方はぜひ参考にしてみてくださいね。
S0520 発達心理学佛教大学
990 販売中 2016/10/11
閲覧(2,729)

明星大学...教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>【過去問と解答例】

明星大学...教育心理学【過去問と解答例】
明星大学科目終了試験の教育心理学の過去問と解答例です。最近の試験(2013年度～)では、ほぼこの中から出題されているようです。つまり、これを準備しておくことにより、高確率で試験をパスすることができるかと思います。
明星明星大学教育心理学過去問レポート教職入門
880 販売中 2014/04/25
閲覧(5,815) 2

<strong>心理</strong><strong>学</strong>　記憶系の情報処理モデル（感覚記憶、短期記憶、長期記憶）

★明星大学教育<strong>心理</strong><strong>学</strong> PA2030 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格レポート

★明星大学教育心理学 PA2030 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学　PA２０３０教育心理学 2単位分　レポートです。ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014年度に対応しています。１単位目ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。２単位目コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。参考文献『教育心理学の最先端―自尊感情の育成と学校生活の充実―』荒木紀幸編（あいり出版）
明星明星大学 2014 教育心理学教職入門 2単位教育教師認知心理学ピアジェコールバーグ教育愛道徳性発達論シェマ発達心理学慣習的水準 2015 2016
550 販売中 2015/07/17
閲覧(5,294)

教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　設題②【レポート】B+判定「子どもの『不適応行動』について述べよ」

教育心理学　設題②【レポート】B+判定「子どもの『不適応行動』について述べよ」
【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。教員の評価にも、「よくできている。」と高評価の所見をいただいております。皆様のお力になれる資料かと思います。レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
東京福祉大学 B+判定教育保育子育て乳幼児子ども児童生徒中学校指導欲求不満不適応行動教育心理学心理学反社会的行動非社会的行動いじめ不登校カウンセリング基本的信頼感コミュニケーション能力
550 販売中 2015/03/30
閲覧(2,753)

2020年度　佛教大学　S5193　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　レポート　Ａ判定

2020年度　佛教大学　S5193　教育心理学　レポート　Ａ判定
【設題】「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年（あるいは校種）に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 S5193 教育心理学リーダーシップ指導行動コミュニケーションＰ機能Ｍ機能レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
閲覧(8,453)

明星大学　通信　「PA1070 発達<strong>心理</strong><strong>学</strong> 2単位目」　合格レポート

明星大学　通信　「PA1070 発達心理学 2単位目」　合格レポート
明星大学　通信教育部の「PA1070 発達心理学 2単位目」の合格レポートとなります。なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。『１．ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。２. 親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。』
明星大学通信教育 PA1070 発達心理学 2単位目 2019年度～
1,100 販売中 2020/09/04
閲覧(5,731)