連関資料 :: 教育指導

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資料:465件

社会科<strong>教育</strong>研究１：中学校社会科歴史的分野<strong>指導</strong>案

明星大学通信<strong>教育</strong>　2013・2014年度　児童・進路<strong>指導</strong>論　【PB3090】　1単位目

明星大学通信教育　2013・2014年度　児童・進路指導論　【PB3090】　1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
明星通信児童・進路指導論 PB3090
550 販売中 2014/09/10
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明星大学通信<strong>教育</strong>　2013・2014年度　児童・進路<strong>指導</strong>論　【PB3090】　２単位目

明星大学通信教育　2013・2014年度　児童・進路指導論　【PB3090】　２単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ①非社会的行動を選択しました。
明星通信児童・進路指導論 PB3090
550 販売中 2014/09/10
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明星大学通信<strong>教育</strong>　2013・2014年度　特別活動の<strong>指導</strong>法　【PB3080】　1、２単位目

明星大学通信教育　2013・2014年度　特別活動の指導法　【PB3080】　1、２単位目
２問のうち１問選択して解答せよ。 1．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。（選択） 2．戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい｡ 1．学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）、（２）の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。（１）学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。（２）日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。 2．児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい
明星レポート特別活動指導法特別
880 販売中 2014/09/16
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【２科目】【2014－16過去問＆解答例】<strong>教育</strong>心理学、生徒・進路<strong>指導</strong>論

【２科目】【2014－16過去問＆解答例】教育心理学、生徒・進路指導論
明星大学科目終了試験、教育心理学と生徒・進路指導論の過去問と解答例です。最近はこの中から高確率で出題(使い回し)されています。事前に準備しておくことで試験をパスしましょう。
明星明星大学教育心理学生徒・進路指導論生徒指導進路指導レポート過去問教職
1,430 販売中 2014/12/03
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●明星大学　2015　道徳<strong>教育</strong>の<strong>指導</strong>法（中学校） 2単位目　合格レポート●

●明星大学　2015　道徳教育の指導法（中学校） 2単位目　合格レポート●
明星大学、道徳教育の指導法（中学校）の２単位目合格レポートです。逸話の原稿にも、高評価をいただきました。参考にして頂ければ幸いです。
明星大学合格レポート道徳教育の指導法中学校逸話
550 販売中 2015/05/12
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【2014年度】明星大学[PB3070]道徳<strong>教育</strong>の<strong>指導</strong>法（小学校）1単位目

【2014年度】明星大学[PB3070]道徳教育の指導法（小学校）1単位目
２０１４年度明星大学通信教育教育学部初等教育方法学２単位目の合格レポートです。特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。よろしくお願い致します。【参考文献】『道徳教育の指導法』佐々井利夫ほか著（明星大学出版部）
明星大学合格レポート通信小学校教育学部 PB3070 道徳教育の指導法（小学校） 1単位目
550 販売中 2016/04/20
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生活科<strong>教育</strong>法　学習<strong>指導</strong>案　2026年　佛教大学通信　受理

生活科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理
生活科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理 3200字程度指定（学習指導案のため実質字数指定なし）レポート作成の参考にご活用ください。
佛教大学通信小学校環境子どもコミュニケーション指導案社会学校地域遊び体育
990 販売中 2021/07/26
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家庭科<strong>教育</strong>法　学習<strong>指導</strong>案　2026年　佛教大学通信　受理

家庭科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理
家庭科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理 3200字程度指定（学習指導案のため実質字数指定なし）レポート作成の参考にご活用ください。
佛教大学通信環境小学校指導案地域学校児童学習指導要領学習家族科学
990 販売中 2021/07/26
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国語科<strong>教育</strong>法　学習<strong>指導</strong>案　2026年　佛教大学通信　受理

国語科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理
国語科教育法　学習指導案　2026年　佛教大学通信　受理 3200字程度指定（学習指導案のため実質字数指定なし）レポート作成の参考にご活用ください。
佛教大学通信環境子ども情報小学校指導案教師学校文章学習指導
990 販売中 2021/07/26
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スペインの道徳<strong>教育</strong>における「宗教」の役割とその位置づけ LOE法に基づく中学校学習<strong>指導</strong>要領を中心にして

スペインの道徳教育における「宗教」の役割とその位置づけ LOE法に基づく中学校学習指導要領を中心にして
全体公開 2008/01/02
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【2012】【明星大学】【道徳<strong>教育</strong>の<strong>指導</strong>法（中学校）】合格レポート（1単位目)

【2012】【明星大学】【道徳教育の指導法（中学校）】合格レポート（1単位目)
２０１２年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※　２０１３年度のレポート課題と、２０１２年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 ※　２０１４年度のレポート課題と、２０１２年度のレポート課題は、本科目に関しては、半分は同じ課題です。２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も参考にはなるかと思います。【課題】１．道徳の意義と道徳教育の必要性について論述せよ。２．昭和３３年の特設時間設置以降の道徳教育の変遷について述べよ。また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
１単位明星大学道徳教育の指導法（中学校）合格レポート２０１２歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題
550 販売中 2013/04/23
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