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PB3160初等教育実習指導
明星大学PB3160　初等教育実習指導の合格レポートです。 ■学習指導案の意義について説明し、どのように学んで作成していくのか、考えを述べなさい（1200文字程度） ■教育実習生として、実習校の先生方に対して、どのような姿勢や心構えで関わっていけばよいか説明しなさい。更に、先生方と関わるためのお具体的な方策について、自分の考えを述べなさい。（800文字）なかなか合格が貰えず、３度目にやっとパスできました。自分なりの意見も取り入れながら書いてみてください。自分の目標とする教師像を示し、そうなるためには・・・・と述べていくのがいいかなと思いました。
PB3160 初等教育自習指導明星大学合格済みレポート
550 販売中 2017/03/10
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教育制度と経営１単位目
2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はWordとなっています。 ★課題★ ①日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ②各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
環境日本経済経営子ども社会学校生きる力健康韓国
550 販売中 2017/07/07
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【東京福祉大学】 4500 教育原理
【設題１】今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。　教育とは、子どもの可能性を引き出す行為である。人間は、昔から教育を実施してきた。教育の実施は、両親、祖父母、兄弟姉妹の家族であり、近所、地域、国といったコミュニティーを通してでもある。流れる時代や社会情勢の変化の中で、教育者は、子どもに対しての思い、願い、概念を持ち合わせ、子どもの可能性を引き出そうと試みてきた。子どもの可能性を引き出すにあたり、教育者は、子どもは生まれもった素質に、周囲の環境からの影響を受けながら成長するという認識をもつべきである。また、その子の発達段階に合った、適切な時期に素質を引き出し、育てることが教育の役割だといえる。　本レポートでは、「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに、「教育」という言葉の意味を人間の特性、発達、人間形成という観点、現代日本における制度としての学校教育の特徴と教育政策の動向の二点から述べる。
環境日本福祉子ども発達学校教師社会文化
220 販売中 2017/07/26
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初等教育実習指導　ＰＢ3160
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ 　１．全日経営の重要性について説明し、実践に際して留意すべきことについて考えを述べなさい。（1200字程度）　２．教育実習生の指導によって、児童に学習面での質の問題が生じることの意味を説明しなさい。更にそのことへの具体的な対策について、自分の考えを述べなさい。（800字程度） ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
子ども経営コミュニケーション教師学校授業教育実習問題児童学習
550 販売中 2017/10/10
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Ｓ0618　算数科教育法
佛大通信　２０１７年度対応　合格済　高評価
小学校教師教育学学校児童学習指導要領目標授業学習国際
550 販売中 2017/10/10
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s0620　家庭科教育法
佛教大学通信教育小学校免許課程の理科のレポートです。A判定でした。小学生の家庭科の教科書をもとに指導案を作りました。
佛教大学通信教育レポート小学校小免
550 販売中 2017/11/08
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障害者教育総論 2単位
明星大学　教育学部障害者教育総論[PA2120 ]2単位目【課題】（１）特別支援学校の教育課程の基本と編成、および教育課程上の特例について述べなさい。（２）各種障害児のうち、LD（学習障害/学習症）と知的障害児それぞれの障害の概念（定義）、発達特性と指導・支援について述べなさい。このレポートは「合格」の評価を頂けました。少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。レポートの進め方や、勉強のコツなども日々アップしているので、よかったらそちらも覗いてみてください。 http://ameblo.jp/meiseishirou
明星大学通信教育特別支援レポート障害者教育総論２単位目 PA2120 合格課題１単位目
550 販売中 2017/11/21
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