連関資料 :: 教育
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明星大学 通信教育部 教育課程論 PA3100 1単位目 2020作成
- 【課題】※課題は1と3に解答しました。 1、教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 3、平成29・30年に改訂された新学習指導要領の基本的な考え方やポイントについて説明してください。 【講評】 1、教育課程の意義と各学校において編成することの重要性について言及されています。 3、新学習指導要領の基本的な考え方や要点が示されています。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。両課題ともとっかかりやすそうで、かつ基本的な内容を学習することにができそうだと思い、選択しました。ぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 教育課程論 PA3100
550 販売中 2020/12/10- 閲覧(2,024)
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教育史 「我が国の学制と義務教育の制度について」と「ルソーのエミールについて」 試験問題解答例 【優】
- 学制は学区制を採用し全国を八つの大学区に分けて各大学区に大学校を一校ずつ置き、全国で８つの大学校区をさらに３２の中学校区に分けてそこに中学校を各一校ずつ置き、また中学校区をさらに２１０の小学校区に分けて各一校ずつ、全国で５３７６０の小学校を置く計画だった。 これら文部省が統轄するというもので文部省・督学局・地方官・学区取締と組織された。学校統計は小学・中学・大学と３段階からなる単一系統が立てられ男女・身分・貧富の差別なく国民全体に開放されたのである。しかし学制が打ち出した国民皆学の理想と現実には大きな困難があった。農業国家であった当時にあっては国民の多くが学校で与えられる教育内容である読・
- 小学校 子ども 学校 社会 発達 大学 人間 ルソー 自然 中学校 教育史 学制 義務教育 エミール 消極教育
- 550 販売中 2009/09/10
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男子少年院における教育の実態と機能に関する教育学的研究 その(2)更生の表象に関する分析
全体公開 2008/01/02- 閲覧(1,190)
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明星大学 通信教育部 教育心理学 PA2030 1・2単位目 2020作成
- 1単位目 【課題】 ・ピアジェの発達論にもとづいて、こどもの思考の発達について述べなさい。 【講評】 ・各段階の特徴についてポイントをおさえてまとめられています。前操作期のところでは、自己中心性についても確認しておいてください。 〇2020年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストの内容を各項目について順番にまとめればよかったので、比較的作成しやすい内容でした。ぜひ参考にしてください。 2単位目 【課題】 ・学習意欲（動機づけ）を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 【講評】 ・各理論について、教育実践についてポイントをおさえてまとめることができています。教育実践については、今回の内容に具体的な取り組み例が挙げられるか確認しておいてください。 〇2020年に作成し一発で合格したレポートです。テキスト内にまとめるべきキーワードがかなり散らばっているいるような印象だったので、レポートとして形にするのに少し時間がかかりました。お忙しい方などぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 教育心理学 PA2030
- 880 販売中 2020/12/09
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明星大学 通信教育部 教育課程論 PA3100 2単位目 2020作成
- 【課題】※課題は2と4に解答しました。 2、カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。 4、「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 【講評】 2、カリキュラム・マネジメントの必要性について論及されました。 4、カリキュラムの特徴がよくまとめられています。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。レポートにまとめやすいキーワードが多そうな課題だと思い、選択して作成しました。内容は濃かったですが、比較的スピーディーに仕上げられました。ぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 教育課程論 PA3100
- 550 販売中 2020/12/10
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道徳教育の研究 第１回（１）「道徳教育はどのように行われているか」 評価B ２００９
- 道徳教育の研究 第１回 「(1)現在の日本の公教育において、道徳教育はどのように行われているか。 ①その仕組みと特長について ②それが、期待されている教育効果をあげているかどうか について、述べなさい。」のレポートです。評価はBでした。２００９年の問題です。参考にしてください。
- 法政大学 通信 道徳教育の研究
- 550 販売中 2012/06/25
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【明星通信】、明星大学、通信教育、教育方法学、2単位目、合格レポート
- 明星大学通信教育課程、2021年度の教育方法学の２単位目の合格レポートです。 参考にしていただければと思います。 【課題】 〇２単位目 １．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際にはどのようなことに配慮するか考察しなさい。 ２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 【講評】 〇２単位目 １．具体的な面からも検討が進められています。 ２．教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も視野に入れています。 1単位目２単位目のセットでも公開しています。 参考にしてください。
- 【明星通信】 明星大学 通信教育 教育方法学 2単位目 合格レポート
- 550 販売中 2021/07/27
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佛教大学通信教育課程2017年度Ｚ1103教育心理学1
- 2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 佛教大学 通信教育
- 550 販売中 2017/12/26
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特別なニーズ教育総論 【PA1080】1単位目 2019〜 明星大学 通信教育課程
- 2019年〜課題になっている、特別なニーズ教育総論の1単位目の合格レポートです。 採点者から「良く書けています」との評価を頂き このレポートを参考にした友人達全員が合格しました。 たくさんの人に購入してほしいので、値段は格安に設定します。 設問 1．特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の展開が共生社会にどうつながっているのか言及しなさい。 2．個別の教育支援計画と個別指導計画の共通点および相違点をまとめ、これらのツールが必要な理由について自分自身の考えをまとめなさい。
- 情報 子ども 社会 学校 支援 障害 指導 学校教育 教員 共生
- 550 販売中 2024/01/05
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