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連関資料 :: 教育

資料:11,674件

  • 【明星通信】 教育の制度と経営 （2021年度〜） PA1030 1・2単位セット 合格レポート
  • 2021年度 明星大学通信教育学部 教育の制度と経営 1・2単位目の一発合格レポートです。 ＜課題＞（2021年度〜） 1単位目 1.憲法・教育基本法と学校教育とのかかわりについて、関心のある課題の要点をまとめ、所見を述べなさい。 2.教育における国と地方の役割分担の在り方について、現状を整理し、その課題について、意見を述べなさい。 2単位目 1.就学義務と就学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。 2.学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい。 ＜講評＞ 1単位目 1.子どもの”教育への権利”という観点からも考えてみると良いかと思います。 2.国と地方がどのようにつながっていけるのかを考える必要があるのではないかと言えます。 2単位目 1.学びの保障という観点からも考えてみる必要があると言えます。 2.学校、地域、そして家庭がどうつながっていけるのかを考えていくことも必要であると言えます。 参考文献：『第二版　教育の制度と経営 15講』樋口修資（明星大学出版部、2020） 文部科学省、教育委員会制度の在り方に関する意見、2013（https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo1/gijiroku/attach/1336435.htm) 「教育行政学」河野和清著（ミネルヴァ書房）
  • 明星 通信 教育の制度と経営 教育 制度 経営 PA1030
  • 880 販売中 2021/10/14
  • 閲覧(3,384)
  • 【明星通信】☆PA1080 特別なニーズ教育総論　２単位目　合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、特別なニーズ教育総論２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 発達障害共通の特徴についてまとめ、それぞれの障害の特性の概要及び具体的な支援方法について述べなさい。 ◆講評 とてもよくまとめられています。 実践でこの学びが活かされることを期待しています。
  • 明星通信 特別なニーズ教育総論
  • 440 販売中 2022/01/07
  • 閲覧(1,872)
  • 【明星通信】☆PA3140 教育相談の基礎と方法　１単位目　合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育相談の基礎と方法１単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 ①　カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。Ⅲ種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②　子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の２点について整理して述べなさい。 ◆講評 課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
  • 明星通信 教育相談の基礎と方法
  • 440 販売中 2022/01/07
  • 閲覧(1,693)
  • 【明星通信】☆PA3140 教育相談の基礎と方法　２単位目　合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育相談の基礎と方法２単位目の合格レポートです。 課題①の選択問題では、「ADHD」を選択しました。 課題②の選択問題では、「いじめ」を選択しました。 これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの１つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子供の保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 ◆講評 課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
  • 明星通信 教育相談の基礎と方法
  • 440 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(1,543)
  • 【明星通信】☆PB2140 初等理科教育法　２単位目　合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、初等理科教育法２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
  • 明星通信 初等理科教育法
  • 440 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(1,602)
  • 2015年7月合格　Ｓ0104教育方法学　第一設題
  • Ｂ判定です。 「教えること／学習することを中心とした学習指導」について違いをきちんと整理できているが、評価方法に関する記述がより必要。 「目標に準拠した評価」、診断的・形成的・総括的評価、パフォーマンス評価、ルーブリックなど教育評価に関する記述を増やそうとアドバイスいただいています。
  • 教職 S0104 教育方法学
  • 550 販売中 2015/08/11
  • 閲覧(2,211)
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