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資料:4,429件

S0616国語科教育法第一設題<strong>A</strong>判定

S0616国語科教育法第一設題A判定
S0616 国語科教育法の第一設題です。A判定でした。「要点がよくまとまっている。」という評価でした。国語科教育法特有の「段落分け」にも十分配慮してあります。
佛教大学 S0616 国語科教育法第一設題
550 販売中 2011/12/15
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S0617社会科教育法第一設題<strong>A</strong>判定

S0617社会科教育法第一設題A判定
S0617　社会科教育法の第一設題です。A判定でした。「事例がよく書けている」という評価でした。「単元の指導例」と「新学習指導要領改訂の基本方針とポイント」の部分は、試験対策にも使えます。
佛教大学 S0617 社会科教育法第一設題
550 販売中 2011/12/15
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S0618算数科教育法第一設題<strong>A</strong>判定

S0618算数科教育法第一設題A判定
S0618　算数科教育法の第一設題です。「よくまとまっている」との評価でA判定でした。指導内容の論述は「図形」を選んでいます。この部分と前半の「算数科の目標と評価」は、試験対策にも使えます。
佛教大学 S0618 算数科教育法第一設題
550 販売中 2011/12/15
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（<strong>A</strong>判定/1600字）

（A判定/1600字）
社会福祉士養成通信課程レポート課題です。科目名は、「低所得者に対する支援と生活保護制度」です。＜参考文献＞・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第１６巻　低所得者に対する支援と生活保護』中央法規、2014年 ※全文そのまま使用するのは、ご遠慮ください。
環境福祉経済情報社会自立健康支援プログラム生活保護
550 販売中 2014/12/22
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S0101　教育原論（第1設題）　<strong>Ａ</strong>評価レポート　２０１４

『心理学概論』発達段階の特徴を述べよ　課題レポート<strong>A</strong>判定

佛教大学レポート　英文法第1設題　（<strong>A</strong>評価）

佛教大学レポート　英文法第1設題　（A評価）
佛教大学通信教育課程　レポートです。参考にして下さい。第１設題　５文型と７文型の違いを明示し、英語の基本文型としてはいくつの文型を認めるのが適切であるかを、具体的な証拠を積み重ねて論じなさい。
佛教大学英語情報学校英文学校教育大学意味比較目的考察
770 販売中 2015/01/16
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S0612　生活科概論　２０１8年度　最新版　<strong>Ａ</strong>評価

S0612　生活科概論　２０１8年度　最新版　Ａ評価
「生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし，生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。」目次第一章　　　生活科のこれまでのあゆみ第二章　　　実際の授業における教育的成果第三章　　　実際の授業における課題第四章　　　生活科のこれからの展望脚注・参考文献参考文献文部科学省　『小学校学習指導要領解説　生活編』　日本文教出版参考文献をもとにわかりやすくまとめています。ぜひ参考にしてください。
S0612　生活科概論　２０１8年度　最新版　Ａ評価　佛教大学
550 販売中 2015/01/22
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S0527 学校教育課程論佛教大学 <strong>A</strong>判定

S0527 学校教育課程論佛教大学 A判定
「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、学習指導要領の法的拘束力や今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。」との所見をいただきました。テキスト学校教育課程論原清治編著
佛教大学学校教育課程論 A判定学習指導要領
550 販売中 2015/03/06
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小児保健　設題②【レポート】<strong>A</strong>判定「「離乳」に関する最近の考え方について述べよ」

小児保健　設題②【レポート】A判定「「離乳」に関する最近の考え方について述べよ」
【A判定】です！教員の評価にも、「離乳に関する考え方の変化が、筋道たててよくまとめています。」と高評価の所見をいただいております。皆様のお力になれる資料かと思います。レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
A判定東京福祉大学福祉レポート保育子育て離乳の基本母乳小児保健
550 販売中 2015/03/31
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佛教大学　教育原論1　Z1102　<strong>A</strong>判定　2014

佛教大学　教育原論1　Z1102　A判定　2014
佛教大学　Z1102　教育原論　A判定 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。設題　ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
佛教教育原理 Z1102 ハヴィガースト発達課題
550 販売中 2016/03/27
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星槎大学「学校保健概論」R試験レポート、評価<strong>A</strong>

星槎大学「学校保健概論」R試験レポート、評価A
学校保健概論のR試験レポートです。ご参考になれば幸いです。
学校保健概論レポート
550 販売中 2021/12/13
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