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佛教大学 S0614 理科概論 レポート Ａ判定
- ２０１０年度のテキスト変更にともなう新設題。Ａ判定です。 「適切に述べられている」という評価でした。 ①電気 ②磁石 ③電場の作る磁場 ④磁場の作る電場 → オームの法則総括 概ね、上記のように章立てて作成しました。 よほど物理に強い人でないかぎり、この課題をテキストのみで書き上げることは不可能だと思います。 というか、このテキストは簡単なことを難しく解説する、ある意味天才的な著作です…。 私自身はレポート作成に取り掛かった当初、物理に疎かったため特に苦労しましたが、 そうした物理に疎い人におすすめの文献３点を章末に記しています。 （すべて佛大の図書館にありました） 特に、井田屋さんの本は図が豊富で、非常にわかりやすく、試験勉強にも役立つと思います。 また、教員採用対策の参考書（自然科学分野）を買ってそこから入るのもいいかと。 参考にしていただければ幸いです。 ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。 下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。 また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。 もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
- 電気 電子 物理 佛教大学 通信 レポート リポート 電磁気学 マクスウェル 電荷 電場 磁場 S0614 理科概論
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H27教育社会学（第1設題）A評価
- A評価です。
- 教育社会学 佛教
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P6104 English Conversation 1 第1設題 A判定
- 佛教大学通信教育過程P6104 English Conversation 1 第1設題になります。 A判定を頂いております。 とても容易な英文で作成しております。 参考としてご利用してください。 また、解答例だけでなく意識した点やポイントも書いてあります。 第一設題 ・公式の場で通用する“自己紹介”を50〜60語の英文で収録してください。 ・Unit7にあるExercise 7.3 Frequency adverbs（p.31）の頻度を表す副詞の計7語をすべて使って、各々の生活行動パターンにその種の副詞を適宜用いて、（ア）単文（Simple Sentence）3種、（イ）重文（Compound Sentence）2種、（ウ）複文（Complex Sentence）2種の合計7種の英文を紹介してください。テキスト（p.30〜31のaf）の表現と上記の行動パターン表現の各例文を参照してください。
- 佛教大学 英語 P6104 English Conversation カセットテープ CD 録音 英会話
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