連関資料 :: a
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A判定「ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。」
- 『ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。』 ヴィクトリア時代は、ヴィクトリア女王(1819-1901)がイギリスを統治していた1837年から1901年の期間を指し、この時代は、イギリス史において産業革命による経済の発展が成熟に達したイギリスの繁栄の時代であった。イギリスは安定した秩序を保ちながら発達を遂げたが、内部にはさまざまな矛盾をかかえていた。この時代の政権は自由党と保守党が交互に握り、
- 英文学 ヴィクトリア 佛教大 A判定
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A判定 学校教育職入門『現代の「教師に求められる資質とは･･』
- 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力というものがいつの時代にあっても、一般的に求められる教員の資質能力である。
- 佛教大 学校教育職入門 教師に求められる資質 A判定
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S0101 教育原論 第2設題(2013)A判定
- 最新版です。A判定を頂きました。 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 第１章 タブラ・ラサ（精神白紙説） ここではまず、タブラ・ラサ説に触れたいと思う。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻みつけられた観念や原理は存在しないという考え方である。つまりこの考え方によると、子どもは生まれた時はまだ何の観念も持っていないということになる。ロックは、子どもは成長するにつれて教育によってさまざまな観念を獲得するようになると考えた。これは経験主義的な考え方であるといえる。また、ロックは子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるのが良いと主張した。感覚により、一つひとつの対象について私たちの心の中に観念が生まれ
- 佛教大学 通信 レポート 教育原論 第2設題
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ムサビ 文章表現Ⅰ スクーリング課題 模範解答 A評価
- 文章 表現 レポート
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教職入門 第2課題 第2設題 評価A
- 第2課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂 教職入門/古橋和夫 (萌文書林)12.04.01 ・幼稚園教育要領/文部科学省 (フレーベル館)09.18 [引用:P.6.9] ・保育所保育指針/厚生労働省 (フレーベル館)09.09.18 ・環境/藤田博子、下山田裕彦(川島書店)96.05.10・こんな保育室をつくりたい｢環境保育｣のすすめ /辻井正(同朋舎)00.03.15 ・保育の基本と環境の構成 指導計画の考え方、たて方/神長美津子 (ひかりのくに)98.08 ・｢集中｣すれば子どもは伸びる!モンテッソーリ園 /川畑慈範(東京書籍)12.03.08
- 環境 子ども 保育 幼児 人間 自然 指導 影響 役割 幼稚園
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S0540 特別活動研究(中・高) A判定レポート
- A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
- S0540 特別活動研究(中・高) S0540 特別活動研究(中・高) レポート 佛教大学 佛大
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介護等体験 合格レポート A判定 ２０１６年度対応
- 『なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 ２０１６年度も同じ設題です。 本レポートにおける引用・参考について。本レポートは指定テキスト『生活文化を支える介護』、太田貞司編著、一橋出版、１９９７。『よくわかる社会福祉施設』、全国社会福祉協議会、２００６。フィリア：介護等体験ガイドブック、全国特殊学校長会編著、ジアース教育新社、２００３。を引用・参考とするため、引用の表し方は簡潔にするものとする。 この「介護等体験研究」は「介護等体験」に先立ち、その現場となる盲・聾・養護学校や福祉施設、障害者施設、障害者や高齢者に関 http://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61250/
- 福祉 介護 佛教大学 佛大 佛大通信 介護体験 教職課程 レポート 福祉学 社会福祉 高齢者施設
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